Conversion and Calling, Bengali-Standard Mentor Guide

1 5 8 /

মন পরি�বর্ততন এবংং আহ্বাান

পরি�শি�ষ্ট ২০ আপনাার কাাজকে� নথি�ভুু ক্ ত করাা যথাাযথ কৃৃ তজ্ ঞতাা জ্ঞাাপনে� র জন্যয একটি সহাায় ক নি�র্দেশ �েি�কাা দ্যয আরবাান মি�নি�স্ট্রি�জ ইনস্টি�টিউট

চৌ�ৌর্ যয বৃৃত্তি� হল অন্যয একজন ব্যযক্তি�র ভাাবনাাকে� এমনভাাবে� ব্যযবহাার করাা যে�ন তাা আপনাার নি�জে�র, অথচ সে�ই ব্যযক্তি�কে� উপযুু ক্ ত স্বীীকৃৃ তি� নাা দে�ওয়াা। একাাডে�মি�ক কাাজে�, অন্যয কাারও ভাাবনাা চুুরি� করাা ঠি�ক ততটা াই অন্যাা�য় যতটাা কাারও সম্পত্তি� চুুরি� করাা। এই ধরনে�র ভাাবনাা কো�োনো�ো বইয়ে�র লে�খকে�র, কো�োনো�ো প্রবন্ধে�র, বাা আপনাার সহপাাঠীর কাাছ থে�কে� ও আসতে� পাারে�। চৌ�ৌর্যয বৃৃত্তি� এড়াানো�োর উপাায় হল সতর্ কক তাার সাাথে� “নো�োট” (মূূ ল লে�খাার নো�োট, ফুু টনো�োট, এন্ডনো�োট ইত্যাা�দি�) ব্যযবহাার করাা এবংং একটি “গ্রন্থপঞ্জি�” (উদ্ধৃৃত গ্রন্থপুু ঞ্জি�) অংংশ সংংযুুক্ত করাা—যাাতে� যাারাা আপনাার কাাজ পড়ছে� ন তাারাা বুুঝতে� পাারে�ন কো�োন ভাাবনাা আপনাার নি�জস্ব এবংং কো�োন ভাাবনাা আপনি� অন্যে�ের কাাছ থে�কে� গ্রহণ করে�ছে�ন। কো�োনও রচনাায় আপনি� যখ ন অন্যয একজনে�র কাাজ থে�কে� নে�ওয়াা ধাারণাা বাা তথ্ যয ব্যযবহাার করে�ন, তখ ন সে�খাানে� একটি উদ্ধৃৃতি� রে�ফাারে�ন্ স দে�ওয়াা আবশ্ যযক। প্ রত্যে�েকটি উদ্ধৃৃতি� রে�ফাারে�ন্সে� দুু ইটি অংংশ থাাকে�: • আপনাার রচনাার মূূল অংংশে� এমন “নো�োট”, যাা প্রতি�টি উক্তি�র পাাশে� থাাকে� এবংং যাা বাাইরে�র উৎস থে�কে� নে�ওয়াা হয়ে�ছে� তাা নি�র্দেশ �ে করে�। • আপনাার রচনাা বাা প্রকল্পে�র শে�ষে� একটি “উদ্ধৃৃত গ্রন্থপঞ্ জি�” (উদ্ধৃৃত গ্রন্থপুু ঞ্জি�) পৃৃ ষ্ঠাা থাাকে�, যে�খাানে� আপনি� যে�সব উৎস ব্যযবহাার করে�ছে�ন, তাাদে�র সম্পর্কে�ে বি�স্ তাারি�ত তথ্ যয দে�ওয়াা হয় । নো�োটে�র তি�নটি মূূল ধরণ রয়ে�ছে�: বন্ধনী ীবদ্ধ নো�োট (parenthetical notes), পাাদটীকাা (footnotes), এবংং অন্ত্যযটীকাা (endnotes)। দ্যাা� আরবাান মি�নি�স্ট্রি� ইন্ সটিটিউট -এ আমরাা শি�ক্ষাার্থীীদে�রকে� বন্ধনী ীবদ্ধ নো�োট ব্যযবহাারে�র পরাামর্শশ দি�ই। এই নো�োটগু লো�োতে� লে�খকে�র পদবি� , বই প্রকাাশে�র সাাল এবংং যে�ই পৃৃ ষ্ঠাায় তথ্যযটি পাাওয়াা গে�ছে� সে�ই পৃৃ ষ্ঠাার নম্বর উল্লে�খ করাা হয় । উদাাহরণস্ বরূ প: আদি�পুু স্তক ১৪:১-২৪ এর অর্থথ বো�োঝাার চে�ষ্টাা করাার সময় এটাা উপলব্ধি� করাা গু রু ত্বপূূ র্ণণ যে� বাাইবে�লীীয় কাাহি�নীীগুলি�তে� “যে�ই স্থাানে� সংংলাাপ প্রথম শুরু হয় , তাা বক্তাার চরি�ত্র প্রকাাশে�র একটি গু রু ত্বপূূর্ণণ মুু হূূ র্ তত নি�র্ দেশ �ে করে� . . .” (Kaiser and Silva ১৯৯৪, ৭৩)। এটি মল্কীীষে�দকে� র চরি�ত্রে�র ক্ষে�ত্রে�ও সত্যয, যি�নি� আশীীর্াব া�দে�র বাাক্যয উচ্চাারণ করে�ন। মল্কীীষে�দককে� একটি ইতি�বাাচক আত্মি� ক প্রভাাব হি�সে�বে� চি�হ্নি�ত করাা আরও জো�োরাালো�োভাাবে� বো�োঝাা যাায় এই কাারণে� যে� তি�নি� শাালে�মে�র রাাজাা, আর ‘শাালে�ম’ শব্দে�র অর্ থথ হলো�ো “নি�রাাপদ , শাান্তি�পূূ র্ণণ ” (Wiseman ১৯৯৬, ১০৪৫)।

চৌ�ৌর্যযবৃৃত্তি� এড় াানো�ো

উদ্ধৃৃতি� রে�ফাারে� ন্ স ব্যযবহাার করাা

আপনাার রচনাায় নো�োট ব্যযবহাার করাা