Dios el Espiritu Santo, Guia del Mentor, MG14

D I O S E L E S P Í R I T U S A N T O

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sobre los santos en los días últimos. Es decir que la paloma en el bautismo aparentemente significa que Jesús traerá una nueva creación.

~ Leland Ryken, James C. Wilhoit and Tremper Longman III, Gen. ed. “Dove”. Dictionary of Biblical Imagery . Downers Grove, IL/Leicester, England: InterVarsity Press, 1998. p. 217.

Ayude a los estudiantes a observar que el ministerio completo del Espíritu Santo tiene una meta y un propósito máximo. La meta de Dios es crear cielos nuevos y tierra nueva, los cuales serán habitados por una nueva humanidad (la Iglesia), y unidos en perfecta armonía bajo el gobierno de Cristo. El Espíritu no sólo sustenta al mundo presente, sino que trabaja en forma activa para llevar a cabo el propósito final de Dios de una nueva creación. A continuación se expresan las verdades fundamentales escritas a manera de frases, las cuales los estudiantes debieron haber recibido en esta lección, es decir, los materiales de los videos y la guía de discusión de los mismos. Asegúrese que estos conceptos estén claramente definidos y considerados en forma cuidadosa, ya que sus trabajos para los exámenes serán tomados directamente de estos artículos. Al ayudar a sus estudiantes a pensar en sus propias situaciones, querrá diseñar algunas preguntas o usar aquellas provistas a continuación como para “picar el interés” de expresarse en cada uno de sus alumnos. Lo significativo aquí no son las preguntas, sino la conversación con sus estudiantes. Es importante que presente un cuadro de cuestiones, preocupaciones, preguntas, e ideas que fluyan directamente de su experiencia, y que a la vez estén relacionadas con las vidas y ministerios de sus estudiantes. No vacile en ocupar la mayor parte del tiempo de clase con alguna pregunta que surja del video, o con alguna preocupación especial pertinente para el ministerio actual de sus alumnos. El objetivo de esta sección es que permita a sus estudiantes pensar críticamente y teológicamente en lo concerniente a sus propias vidas y contextos de ministerio. Otra vez, las preguntas a

25 Página 39 Conclusión

26 Página 40 Resumen de conceptos importantes

27 Página 41 Aplicación del estudiante