El Ministerio Facultativo, Guia del Mentor, MG15

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E L M I N I S T E R I O F A C U L T A T I V O

4. ¿Por qué razón decimos que el apóstol Pablo visualizó el ministerio de enseñanza como un perfeccionamiento de los santos? ¿De qué manera protege el ministerio de enseñanza la vida de los nuevos creyentes, evitando algunos peligros comunes que atentan contra la madurez cristiana? 5. ¿Cómo se desarrollaba el ministerio de enseñanza en la vida y obra de Jesús y los apóstoles? Basados en nuestros conocimientos acerca de la Iglesia primitiva, ¿qué papel tenía el ministerio de enseñanza en la expansión del evangelio y la edificación de la Iglesia? 6. ¿Cuál era la temática principal en la enseñanza de Jesús y cómo los apóstoles agregaron sus comentarios basados en estos temas? ¿Qué conclusiones podemos extraer de la relativa importancia que tenía el ministerio de enseñanza en la Iglesia primitiva en lo que respecta a la responsabilidad de los líderes, la defensa de la fe apostólica y el ofrecimiento de una apología para la esperanza cristiana? 7. ¿Qué dificultades enfrentamos en la actualidad asociadas al ministerio de enseñanza? ¿Por qué debemos en la actualidad estar atentos en proteger el ministerio de enseñanza en la Iglesia? De todos los posibles desafíos y errores asociados con el actual ministerio de enseñanza, ¿cuáles cree que son los más difíciles de sobrellevar? Explique su respuesta. 8. En su opinión, ¿cuál es el mayor peligro que enfrenta este ministerio en la iglesia urbana, y qué podemos hacer para protegerla? ¿Qué deberíamos hacer para recuperar el ministerio de enseñanza en nuestras iglesias urbanas?, ¿qué opina acerca de los primeros tres pasos necesarios para una enseñanza, referidos en esta lección?

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