Foundations for Christian Mission, Amharic Mentor Guide

2 9 6 /

የ ክ ር ስ ቲ ያ ን ሚ ሽ ን መ ሰ ረ ቶ ች

ሰዎችን ለነፃነት ፣ ለሙሉነት እና ለፍትህ ማብቃት (ቀጥሏል)

ሁሉም የሰው ባህሎች ተግባራዊነትን ከውበት ጋር የሚያጣምሩ አካባቢዎችን ይፈልጋሉ። ነገር ግን ውበት እና ተግባራዊነት ከአንዱ ባህል ወደ ሌላ ባህል እንዴት እንደሚገለጽ፣ ቅድሚያ እንደሚሰጥ እና እንደሚተገበር ላይ ግን ከፍተኛ ልዩነት አለ። የልማት ፕሮጀክቱ የሚከሰትበት አካላዊ አካባቢ ባህላዊ ስጋቶችን ግምት ውስጥ ማስገባት አለበት. • ልማት ሰራተኞች ግጭቶችን በሚሰሩበት ህዝብ ባህል እንዴት እንደሚስተናገዱ ሊገነዘቡት ይገባል። ግጭት አብሮ መስራት የማይቀር አካል ነው። በትክክል ከተያዘ ጤናማ የእድገት እድል ሊሆን ይችላል. የባህል ልዩነቶች ግን የግጭት አስተዳደርን ሂደት ሊያበላሹ ይችላሉ። ልማታዊ ሠራተኛው ስለ ቀጥተኛነት/ተዘዋዋሪነት፣ለውርደት/ለጥፋተኝነት፣ ለግለሰባዊነት/ ቡድንተኝነት፣ ወዘተ ባህላዊ አመለካከቶችን በቁም ነገር በመመልከት የግጭት አስተዳደር ስልታቸውን በማጣጣም ጭንቀቶቹን ማንፀባረቅ አለበት። ከንዑስ ባህሎች የተውጣጡ ሰዎችን በዋና ባህል ውስጥ እንዲሠሩ የማዘጋጀት ኃላፊነታቸውን በቁም ነገር ሊወስዱ ይገባል። • ልማታዊ ሰራተኞች በባህሉ ወራዳ ነው ተብሎ ለሚታሰበው ሚና ወይም ስራ ንቁ መሆን አለባቸው። ምንም እንኳን ሁሉም ሐቀኛ ሥራ በእግዚአብሔር ፊት ክብርን የሚሸከም ቢሆንም፣ ስለ ሚና እና ደረጃ ያሉ ባህላዊ አመለካከቶች አመለካከቶችን የመቅረጽ ከፍተኛ ኃይል አላቸው። በተቻለ መጠን ባህሉን የማይጠላ ሥራ መመረጥ አለበት። ይህ የማይቻል ከሆነ እያንዳንዱ ሰው የሚሠራውን ሥራ አስፈላጊነት እና ክብር እንዲረዳ ጥንቃቄ የተሞላበት ዝግጅት እና ስልጠና መደረግ አለበት. በአንዳንድ ሁኔታዎች የባህል እሴት ስርዓቱን መቃወም አስፈላጊ ሊሆን ይችላል (ሚለር, 1989 ይመልከቱ) ነገር ግን ይህ በስሜታዊነት እና በቂ ዝግጅት እና ሰልጣኞች ተሳትፎ መደረግ አለበት. • ገንቢዎች ሰልጣኞችን በስራ ቦታ ሊያጋጥሟቸው ለሚችሉ ሁኔታዎች ማዘጋጀት አለባቸው። ለምሳሌ ከክስተት ተኮር ባህሎች የመጡ ሰዎች የአሜሪካን የንግድ ልምዶችን የሚገልፀውን ጊዜ-ተኮር ባህልን መረዳት አለባቸው። በሰፊው ማህበረሰብ ውስጥ ስኬታማ ለመሆን ሰራተኞች ክህሎቶችን እና ስነ-ስርዓቶችን እንዲማሩ መርዳት የስልጠናው ሂደት አስፈላጊ አካል ነው።