Fundamentos de Liderazgo Cristiano, Guia del Mentor, MG07

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F U N D A M E N T O S D E L I D E R A Z G O C R I S T I A N O

son estas dimensiones? Éstas incluyen a los diáconos (griego diakonoi ), ancianos (griego presbyteroi ), pastores (griego poimenes ) y vigilantes o “obispos” (griego episkopoi ). Es importante tener en cuenta los principios centrales provenientes del estudio extensivo de las dimensiones desarrolladas en este módulo. Walker nos da un resumen bueno y preciso de las ideas centrales que emergen de esta clase de estudio: Cinco principios generales puede ser deducidos de las enseñanzas del NT: (a) toda autoridad proviene de Cristo y se ejerce en su nombre y Espíritu; (b) La humildad de Cristo nos provee un modelo de servicio cristiano (Mt. 20.26–28); (c) el gobierno es colegiado antes que jerárquico (Mt. 18.19; 23.8; Hechos 15.28); (d) la enseñanza y el gobierno son funciones íntimamente asociadas (1 Tes. 5.12); (e) los asistentes administrativos pueden ser requeridos para ayudar a los predicadores (Hechos 6.2–3).

~ G. S. M. Walker. “Gobierno de la Iglesia”. El Nuevo Diccionario Bíblico . D. R. W. Wood, ed. (3rd ed. ) (electronic ed.). Downers Grove, IL: InterVarsity Press, 1996. p. 203.

Mantenga estos principios en mente mientras estudia con sus alumnos las últimas sesiones del módulo.

¡Felicitaciones! Ha completado este módulo con sus estudiantes sobre los Fundamentos del Liderazgo Cristiano . Sin embargo, en otro sentido, su responsabilidad como instructor y calificador en realidad comienza a partir de aquí. Ahora, su primordial servicio es organizar y administrar las tareas y el trabajo de los alumnos, y asegurarse de recoger y calificar las tareas asignadas al final del curso. A esta altura, todos los compromisos en cuanto a proyectos ministeriales y exegéticos le deben ser entregados. Para aquellos que estén atrasados en sus tareas, será importante informarles que les quitará algunos puntos del puntaje final por trabajos tardíos. Nuevamente, su discreción al considerar trabajos tardíos debe determinar si sacará puntos de los alumnos, lo cual lleve a una calificación menor. Para alumnos que tengan una excusa legítima, puede darles un “Incompleto”, recomendándoles que terminen su tarea. De cualquier manera, adopte un estándar considerando sus trabajos, recordando que nuestros cursos no se basan primariamente en las notas que los alumnos reciben, sino en el alimento espiritual y entrenamiento que esos cursos proveen. Recuerde, sin embargo,

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