God the Son, Bengali-Standard Mentor Guide

/ 1 0 1

ঈশ্বর পুুত্র

৩) তাঁঁ �র মৃৃ ত্যুু�র মাাধ্যযমে�, যীীশু ঈশ্বর এবংং তাঁঁ �র সৃৃ ষ্টির মধ্যে�ে একটি পুু নর্মি�িলন ও শাান্তি�র প্ রভাাব ফে�লে�ছে� ন; তি�নি� ঈশ্বর এবংং মাানবজাাতি�র মধ্যে�ে বি�চ্ছি� ন্নতাাকে� চূূ ড়াান্ ত এবংং দীীর্স্ঘঘ থাায়ীী উপসংংহাারে� নি�য়ে� আসে�ন, ২ করি� ন্থীীয় ৫:১৮-২০

উপসংংহাার » যীীশু খ্রীীষ্ট স্বর্গীীয় রাাজ্যয থে�কে� মাানবরূপে� অবত রণে�র মাাধ্যযমে� এবংং মৃৃত্যুু�র মাাধ্যযমে� নি�জে�কে� বি�নীীত করে�ছি�লে� ন। » ক্ রুু শে� তাঁঁ�র কাার্য্ েয �ে�র মাাধ্যযমে�, যীীশু আমাাদে�র বি�শ্বাাস, উপাাসনাা এবংং এই পৃৃ থি�বী ীর কাাছে� সাাক্ষ্ যে�ের ভি�ত্তি� স্থাাপন করে�ছে� ন৷ » যীীশু র মৃৃত্যুু�কে� ঐতি�হাাসি�কভাাবে� অনে�কে�র মুুক্তি�র মূূল্যয হি�সাাবে�, আমাাদে�র পাাপে�র প্রাায়শ্চি�ত্ত হি�সাাবে�, আমাাদে�র জাায়গাায় প্রতি� স্থাাপক বলি�দা ান হি�সাাবে�, মৃৃত্যুু�র মাাধ্যযমে� আমাাদে�র উপরে� শয়তাানে�র নি�য়ন্ ত্রণে�র উপর বি�জ য়লাাভ এবংং ঈশ্বর ও মাানবজাাতি�র মধ্যে�ে একটি পুু নর্মি�িলনে� র মাাধ্যযমে� উপলব্ ধি� করাা গে�ছে�৷ এই প্রশ্নগু লি� এবংং অন্ যাা�ন্যয প্রশ্নে�র উত্তর দি�তে� আপনি� যতটা া সময় অতি�বাাহি�ত করতে� পাারে�ন তাা করু ন যে�গু লি� এই ভি�ডি�ওটিতে� প্ রকাাশ করাা হয়ে�ছে� । বি�ভি� ন্ন উপাায়ে�, আমাাদে�র প্রভুু র নম্ রতাা এবংং অবমাাননাা ঈশ্বরে�র রাাজ্যে�ের আমাাদে�র ব্যযক্তি�গত নীীতি�-নৈ�তি�ক তাার হৃদয় ও আত্মাা গঠন করে� । আমাাদে�রকে� তাার সাাথে� ক্লে�শভো�োগ করতে�, প্রতি�দি�ন আমাাদে�র ক্রুুশ বহ ন করতে� এবংং তাাকে� অনুু সরণ করাার জন্ যয আহ্বাান করাা হয়ে�ছে� । শু ধুু মাাত্র যদি� আমরাা তাঁঁ�র যন্ ত্রণাার সহভাাগি�তাা অনুু ভব করি� তবে� ই আমরাা তাঁঁ�র উপাাসনাা ও সাাক্ষীী হি�সাাবে� সম্ পূূ র্ণণ রূ পে� মুু ক্ ত হতে� পাারি�। খ্রীীষ্টিয় নে�তৃৃ ত্ব বাা কাার্ যয কর শহরাাঞ্ চলে�র পরি�চর্ যাা � কাাজে�র জন্ যয ক্রুুশে�র তাাৎপর্ যকয ে� অত্ যাা�ধি�ক মূূ ল্ যাা�য় ন করাা যাায় নাা। আত্মাার নে�তৃৃত্বে� এই সত্যযগু লি� প্রয়ো�োগ করতে� নি�ম্নলি�খি�ত প্রশ্নে�র উত্তর দি�ন। আপনাার যুুক্তি�তে� পরি� ষ্কাার এবংং সংংক্ষি�প্ত হো�োন এবংং বাাইবে�লে� র প্রমাাণ দি�য়ে� আপনাার উত্তর সমর্ থথ ন করু ন। ১) “যীীশু খ্রীীষ্টে�র আত্ম-শূূন্যযতাা” বাাক্যাং�ং�শটির অর্থথ কীী? অন্যয কথাায়, পৃৃথি�বী ীতে� তাঁঁ�র মাানবরূপ ধাারণ এবংং পরি�চর্যাা �য় যীীশু বি�শে�ষভাাবে� নি�জে�কে� কি� থে�কে� “শূূন্যয” করে�ছি�লে� ন? ২) কীীভাাবে� যীীশুর জীীবন ও পরি�চর্যাা � তাঁঁ�র দাাসত্ব, নম্রতাা এবংং অবমাাননাা প্রদর্ শশ ন করে�ছি�ল ? আজকে� র সময়ে� আমাাদে�র জীীবনে� র শি�ষ্যযত্ব এবংং পরি�চর্যাা � কাাজে�র উপরে� এর প্রভাাব কীী? ৩) যীীশু নি�জে�কে� নত করাা এবংং পৃৃ থি�বী ীতে� থাাকাাকাালীীন তাঁঁ �র ঐশ্বরি�ক গু ণাাবলীীর “স্ বতন্ত্র ব্যযবহাার” সমর্ প পণে�র মধ্যে�ে সম্ পর্কক কীী?

3

বিভ াগ ১

শি�ক্ ষাার্থীীদে�র প্রশ্ন এবংং উত্তরসমূূ হ

পৃষ্ঠা 284  4