God the Son, Bengali-Standard Mentor Guide

/ 1 9 3

ঈশ্বর পুুত্র

� পক্ষে�র অর্ প প ণ � ে

ে শ

ত

� ত্বে�র পরি�বর্তে

ক্

শ দাাতাা বাা প্রশি�ক্ষকে�র প্রতি�

• দাান এবংং শক্তি�র স্বীীকৃৃ তি� • বি�শে� ষজ্ ঞ কো�োচিং�ং এবংং চলমাান প্রতি�ক্রি�য়াা দাায়ি�ত্ব অর্ প প ণ (3)

প্রস্তুত করা া (2)

নি�র্ দে� ে শি�ত কাাজ

ি হি�ত নীীতি�গু লি�র সুু শৃৃ ঙ্খল নি�র্দে�

দাঁঁ�ড়াানো�োর অনুুমতি�) য যভাার পূূ রণ করাার জন্যয উন্মুুক্ ত করাা

সহাায় এবংং প্রশি�ক্ ষণ

কাাজ করা ার জন্ যয সংংশ্লি�ষ্ট

অনুু মো�োদন এবংং ক্ ষমতাায় ন

আহ্ বাানটি পূূ রণ করা ার জন্ যয উপযুু

• অধ্যযক্ষে�র পক্ষে� কাাজ ও কথাা বলাার জন্যয কর্তৃৃ • প্রদত্ত প্রতি�নি�ধি�ত্বে�র ক্ষমতাার সুু যো�োগ এবংং সীীমাা • আনুুষ্ঠাানি�ক প্রতি�নি�ধি�ত্ ব (প্রয়ো�োগ ও প্রতি�নি�ধি�ত্ ব করাার অধি�কাার) • বাার্তাা�বাাহক হওয়াার অনুুমতি� দে�ওয়াা হয়ে�ছে � (কর্তৃৃ • আজ্ঞাা এবংং কাার্

• আহ্বাানে�র অন্তর্নি�

লূূ ক ১০:১ - তৎপরে� প্রভুু আরও সত্তর জনকে� নি�যুু ক্ ত করি�লে�ন, আর আপনি� যে�খাানে� যে�খাানে� যাাইতে� উদ্যযত ছি�লে�ন, সে�ই সমস্ত নগরে� ও স্থাানে� আপনাার অগ্রে� দুুই দুুই জন করি�য়াা তাাহাাদি�গকে� প্রে�রণ করি�লে�ন।

লূূ ক ১০:১৬ - যে� তো�োমাাদি�গকে� মাানে�, সে� আমাাকে�ই মাানে�; এবংং যে� তো�োমাাদি�গকে� অগ্রাাহ্যয করে�, সে� আমাাকে�ই অগ্রাাহ্যয করে�; আর যে� আমাাকে� অগ্রাাহ্যয করে�, সে� তাঁঁ�হাাকে�ই অগ্রাাহ্যয করে�, যি�নি� আমাাকে� প্রে�রণ করি�য় াাছে�ন। যো�োহ ন ২০:২১ - তখন যীীশু আবাার তাঁঁ�হাাদি�গকে� কহি�লে� ন, তো�োমাাদে�র শাান্তি� হউক; পি�তাা যে�মন আমাাকে� প্রে�রণ করি�য়াাছে�ন, তদ্রূপ আমি�ও তো�োমাাদি�গকে� পাাঠাাই। • একজন তত্ত্বাাবধাায় ক, উচ্চতর, পরাামর্শ

• নি�য়মি� ত কসরত, অনুুশীীলন, এবংং উপযুু ক্ ত দক্ষতাার আবর ণমো�োচন

• যাারাা আপনাাকে� পাাঠি�য়ে�ছে �ন তাাদে�র প্রতি� আনুুগত্যয বজাায় রাাখাা • একজনে�র কর্ততব্যয পূূ রণ করাার জন্যয উপলব্ধ সমস্ত উপাায় ব্যযবহাার করাা, তাার মূূ ল্যয যাাই হো�োক নাা কে�ন • যি�নি� আজ্ঞাা দি�য়ে�ছে �ন তাার প্রতি� একজন ব্যযক্তি�র জবাাবদি�হি�তা ার সম্ পূূ র্ ণ ণ স্ বীীকৃৃ তি�

ব াা�চি�ত

ি � ি ত কর্তৃৃ � ত্বে�র মধ্যে�ে

বি�শ্ বাাস

কাার্ য য ভাার এবংং মি�শনে�র পূূ র্ ণ ণ তাা

প প ণ

আজ্ঞাা প্রদাান (1)

মি�শন (4)

ি ষ্ট ভূূ মি�কাার জন্যয একটি গো�োষ্ঠী থে�কে� আহ্ বাান করাা

ঈশ্ বরে�র

পাালন করাা

চরি� ত্ র

প্রকাাশি�ত ইচ্ছাা

করতে� পাারে�

প্ রতি�নি�ধি�ত্ ব

স্বাাধীীনভাাবে� কাাজ করাা

হি�সাাবে� নে�তৃৃ ত্ব

ি ষ্ট কাাজ বাা মি�শনে�র জন্যয আহ্বাান করাা • পদ বাা দাায়ি�ত্ ব অর্

কাার্ য যভাারে�র বি�শ্ বস্ ত এবংং শৃৃ ঙ্ খলাাবদ্ধ নি�যুু ক্তি� • দাায়ি�ত্ ব সম্ পন্ন করাার জন্যয কো�োন একজন ব্যযক্তি�র ইচ্ছাার অধীীনতাা • আনুুগত্যঃ�ঃ যাারাা আপনাাকে� প্রে�রণ করে�ছে�ন তাাদে�র আদে�শ • আপনাাকে� যে� কাাজটি দে�ওয়াা হয়ে�ছি�ল তাা পূূ রণ করাা • কাাজটি সম্ পূূ র্ ণ ণ করাার জন্যয একজনে�র অর্প

ব াা�চন এবংং প্ রতি�নি�ধি�ত্ ব করা ার জন্ যয আহ্ বাান

• একটি বি�শ্বস্ত সম্প্রদাায়ে�র সদস্যয হি�সাাবে� স্বীীকৃৃ ত • একটি নি�র্দি�

আপনাার নে�তাাদে�র সম্মতি�

বি�বে�ক

আনুুষ্ঠাানি�ক নি�র্ • একজন বাার্তাা�বাাহক, দূূত বাা প্রতি�নি�ধি� হওয়াার জন্যয নি�র্ • প্রতি�নি�ধি�ত্ ব করাার জন্যয একটি নি�র্দি� • উপযুু ক্ ত অন্যয ব্যযক্তি�দে�র দ্বাারাা নি�শ্চি�ত করাা হয়ে�ছে � যাারাা আহ্বাান স্বীীকাার

ট করাা

া া�লো�োচনাার

হি�সাাবক রণ (5)

পুু রষ্ কাার (6)

• আচরণ এবংং চরি�ত্রে�র স্বীীকৃৃ তি� এবংং অনুুমো�োদন • মৃৃ ত্যুু�দন্ড কাার্ য য কর করাার জন্যয সংংশ্লি�ষ্ট পুু রস্কাার বাা তি�রস্কাার • সম্ভাাব্যয পুু নর্বি� ি ন্ যাা�স বাা পুু নঃঃ-আজ্ঞাা প্রদাানে�র ভি�ত্তি�তে� তৈ�রি� করাা পর্ য াা�লো�োচনাা • বৃৃ হত্তর কর্তৃৃ � ত্বে�র সাাথে� নতুু ন প্রকল্প বরাাদ্দ করাা

য াা�লো�োচনাার জন্যয প্রে�রণকাারীী

একজনে �র মৃৃ ত্যুু�দন্ডে�র পর্ য কাার্ য যকরী ী মূূ ল্যাা�য় ন

য য কলাাপ এবংং প্রচে�ষ্টাা ফলাাফল প্রদাান করবে� তাা নি�শ্চি�ত করাার জন্যয প্রস্তুতি�

আনুুষ্ঠাানি�ক সাামগ্রি�ক মূূ ল্ যাা�য়ন

কর্ তৃৃ � পক্ষে�র কাাছে� পুু নরাায় রি�পো�োর্ট

সর্ ব বজনীীন স্বীীকৃৃ তি� এবংং অব্ যা�াহত প্রতি�ক্রি�য়াা • মূূ ল্ যাা�য়নে�র ফলাাফলে�র আনুুষ্ঠাানি�ক প্রকাাশ

• একজন ব্যযক্তি�র মৃৃ ত্যুু�দন্ড এবংং তাার ফলাাফলে�র

• সমাালো�োচনাামূূ লক পর্

• একজন ব্যযক্তি�র বি�শ্বস্ততাা এবংং আনুুগত্যে�ের বি�চাার • আমরাা যাা সম্ পন্ন করে�ছি� তাার সংংবে�দ নশীীল বি�শ্লে�ষণ • আমাাদে�র কাার্

পরি�শি�ষ্ট ২০ প্রতি�নি�ধি� ত্ব হি�সাাবে� নে�তৃৃ ত্বকে� বো�োঝাা আনুু ষ্ঠাানি�ক প্রতি�নি�ধি�ত্ বে�র ছয় টি ধাাপ ডন এল ডে�ভি�স