God the Son, Bengali-Standard Mentor Guide

2 4 0 /

ঈশ্বর পুুত্র

কে�ন্দ্র এবংং পরি�ধিঃ�ঃ খ্রীীষ্টধর্ইমম হল যীীশু খ্ রীীষ্ ট (চলমাান)

একজ ন ব্যযক্তি�র দাায়ি�ত্ব ছি�ল একটি টাানাাসে�তুু (ড্রব্রি�জ – দুু ইভাাগে� বি�ভক্ ত হয় এমন সে�তুু ) খুুলে� দে�ওয়াার যাাতে� স্টি�মাারগু লি�কে� নীীচে�র নদীীর উপর দি�য়ে� যে�তে� দে�ওয়াা হয় এবংং ট্রে�নগু লি�কে� ব্রীীজে�র উপর দি�য়ে� অতি�ক্ রম করাার জন্ যয ব্রি�জটিকে� আবাার নাামি�য়ে� দে�ওয়াা হয়। একদি�ন, এই লো�োক টির ছে�লে� তাার বাাবাাকে� কর্ মম স্থলে� দে�খতে� গে�ল। বে�শি�রভাাগ ছে�লে�দে �র মতো�ো, সে� ছি�ল বে�শ কৌ�ৌতূূ হলীী, সে� একটি দরজাা দি�য়ে� উঁঁ কি� মে�রে� দে�খে�ছি�ল যে� দরজাা সর্বব দাা খো�োলাা থাাকে� যে�খাান থে�কে� তাার বাাবাা ব্রীীজটিকে� ওঠাানো�োর ও নাামাানো�োর সময়ে� ব্রীীজে�র যন্ত্রপাাতি�র দি�কে� নজর রাাখতে� পাারে�। হঠাাৎ, ছে�লে� টির পাা ফসকে� যাায় এবংং সে� গি�য়াারে�র উপরে� পড়ে� যাায়। বাাবাা যখ ন তাাকে� নাামি�য়ে� টে�নে� বে�র করাার চে�ষ্টাা করলে�ন, তখ ন তি�নি� একটি ট্ রে�নে� র হু ইসে�ল শু নতে� পে�লে� ন। তি�নি� জাানতে�ন যে� এই ট্ রে�নে� অনে�ক লো�োক আছে� এবংং এই দ্রুত চলমাান ইঞ্জি�নটি থাামাানো�ো অসম্ভব, তাাই সে�তুুটিকে� নীীচে� নাামাাতে� হবে� যে�ন ট্রে�নটি ব্রি�জে�র উপর দি�য়ে� চলে� যে�তে� পাারে�! পি�তাা একটি ভয়াানক দ্বি�ধাার মুুখো�োমুু খি� হলে� ন; কাারণ তি�নি� যদি� ট্রে�নে� র লো�োকদে �র বাঁঁ�চাাতে� চাান, তবে� তাার ছে�লে�কে� সে�ই যন্ ত্ রাংং�শগু লো�ো পি�ষ্ট করে� দে�বে�। উন্মত্তভাাবে�, তি�নি� তাার ছে�লে� টিকে� মুু ক্ ত করাার চে�ষ্টাা করে�ছি�লে� ন, কি�ন্তু কো�োন লাাভ হয় নি�। অবশে�ষে�, বাাবাা সে�ই লি�ভাারে� হাাত রাাখলে� ন যাা যন্ত্রপাাতি�গু লো�োকে� চাালুু করবে�। তি�নি� কি�ছুু ক্ষণ থে�মে� গে�লে�ন এবংং তাারপর, চো�োখে�র জলে� তি�নি� সে�ই ব্রীীজটিকে� খো�ো লাার জন্ যয যন্ ত্ রাংং�শগু লো�ো চাালুু করলে�ন। দৈ�ত্ যাা�কাার গি�য়াারগু লি� কাাজ করতে� শু রু করে� এবংং ট্রে�নটিকে� বাঁঁ�চাাতে� ঠি�ক সময়ে� সে�তুু টি আটকে� যাায় । সে�ই পি�তাার জীীবনে� কি� ঘটছে� সে�টাা নাা জে�নে� ই যাাত্রীীরাা উল্লাাস করছি�ল ; তবুু ও সে�ই সে�তুু র রক্ ষক তাার পুু ত্রে�র জীীবনে� র মূূ ল্যে�ে সে�ই ট্রে�নে� র সকল যাাত্রীীদে�র জীীবন বাঁঁ�চাানো�োকে� বে�ছে� নি�য়ে�ছি�লে�ন। খ্রীীষ্ টে�র কাাছে� আমাাদে�র ফি�রি�য় ে� আনাার জন্ যয পি�তাা যে� মূূ ল্ যয দি�য় ে�ছে�ন তাা কে�উ এবংং কো�ো নকি�ছুু ই বর্ ণ ণনাা করতে� পাারে� নাা। এটি আমাাদে�র প্রত্যে�েকে�র জন্যয ঈশ্বরে�র ভাালবাাসাার দুুর্দাা�ন্ত মহি�মাাকে� প্রকাাশ করে� যে� তি�নি� আমাাদে�র মুু ক্তি�র জন্ যয তাঁঁ�র একমাাত্র পুু ত্রকে� বলি� দি�য়ে�ছে� ন।

৩) অবশে�ষে� , যীীশু কে�ব লমাাত্ র ঈশ্ বরে� র সম্ পূূ র্ণণপ্ রকাাশ এবংং সমাাপ্ ত পরি�ত্ রাাণই নয় , কি�ন্ তু তি�নি� সত্ যয মাানবতাার চূূ ড় াান্ ত নি�য় ম এবংং মাানদণ্ ড।

ক) যীীশু হলে� ন ঈশ্বরে�র প্রতি�মা ান, তাঁঁ�র শাাসক, আমরাা যে�মন আছি� এবংং শীীঘ্রই যাা হয়ে� উঠব তাার চূূড়াান্ত মাান হল যীীশু খ্রীীষ্ট। পুু নরাায় কলসী ীয় ১:১৮-১৯ পদ দে�খুু ন - আর তি�নি� ই দে�হে�র অর্থা া�ৎ মণ্ডলীীর মস্তক তি�নি� আদি�, মৃৃতগণে�র মধ্যয হইতে� প্রথ মজাাত, যে�ন সর্ব্ববব ি�ষয়ে� তি�নি� অগ্রগণ্যয হন। [১৯] কাারণ [ঈশ্বরে�র] এই হি�ত সঙ্কল্প হইল, যে�ন সমস্ত পূূ র্ণণ তাা তাঁঁ�হাাতে�ই বাাস করে� ।

খ) ঈশ্বরে�র নকশাা হল যীীশু ই প্রথ ম, প্রধাান, কে�ন্দ্র, তি�নি� যাা কি�ছুু করে� ন এবংং বলে� ন তাার হৃ দয়। ঈশ্বরকে� জাানাার অর্থথ হল খ্রীীষ্টকে� জাানাা, ঈশ্বরকে� খুু শি� করাা হল খ্রীীষ্টে�র