Para la Proxima Generacion
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Tabla de contenido
5
Sección I - Comprendiendo El Instituto Ministerial Urbano
11
Nuestra organización matríz: World Impact, Inc
13
Nuestro propósito y objetivos de ministerio: Equipar líderes para la iglesia urbana
19
La visión de El Instituto Ministerial Urbano
22
¿De qué espíritu somos?
24
Raíces Sagradas y el Currículo Piedra Angular
31
Vistazo del Currículo Piedra Angular
36
Serie Fundamentos para el Ministerio
39
Nuestros programas de Certificados y Diploma
42
El Credo Niceno y su papel en el desarrollo de Liderazgo
44
Tratando con la diversidad teológica:Reteniendo lo bueno
49
Sección II - Comprendiendo el papel del Mentor
55
El perfil de un mentor de TUMI
57
El mentor y la contextualización cultural
63
Nuestro acercamiento pedagógico a las lecciones: Contacto, Contenido, Conexión
66
Asuntos de alfabetización y lenguaje: Ayudando a los estudiantes a tener éxito
68
Normas de lectura
73
Crédito por los cursos de TUMI y Acreditación
75
Sección III - Comprendiendo lo esencial de la administración de la clase
81
Administrando el horario de clase
83
Estudiando y planificando: Su preparación personal
85
Preparación del papeleo de la clase
86
Alistando sus instalaciones y aula
91
Facilitando sus sesiones de clase
94
Guiando a sus estudiantes a través de sus tareas
95
Asignando, registrando y procesando las calificaciones de sus estudiantes
96
Detalles finales de cierre
100
Sección IV- Comprendiendo la mecánica de la instrucción de la clase
101
Dirigiendo una sesión de clase de Piedra Angular o de Fundamentos para el Ministerio
103
Manejando proyectos y tareas del estudiante
115
Haciendo frente con las dificultades en el aula
124
Apéndice
129
Apéndice 1 - Nuestro distintivo: Avanzar el Reino entre los pobres del área urbana
133
Apéndice 2 - Los componentes clave de la educación teológica “en contexto”
140
Apéndice 3 - Visión general del Currículo Piedra Angular y resumen de los objetivos
142
Apéndice 4 - Enseñando los objetivos de cada módulo del Currículo Piedra Angular
145
Apéndice 5 - Guía del Profesor
245
Apéndice 6 - Datos básicos del Currículo Piedra Angular
248
Apéndice 7 - Comparando las listas de Memorización de la Escritura del Currículo Piedra Angular y el Sistema Domine la Biblia (DLB)
249
Apéndice 8 - Maneras de calendarizar sus programas de entrenamiento
253
Apéndice 9 - Muestra de un horario de clases semanal
254
Apéndice 10 - Muestra de calendario del curso
255
Apéndice 11 - El modelo de los Tres PasosEl modelo delos Tres Pasos
257
Apéndice 12 - El proyecto exegético: Usando el modelo de los Tres Pasos para hacer exégesis en la Escritura
258
Apéndice 13 - Documentando su trabajo
260
Apéndice 14 - Muestra de hoja con la información del/de la estudiante
264
Apéndice 15 - Muestra de hoja de registro de asistencia
265
Apéndice 16 - Muestra de folleto sobre tarea de lectura
266
Apéndice 17 - Muestra de hoja de reporte de lectura
268
Apéndice 18 - Muestra de hoja de registro de calificaciones
270
Apéndice 19 - Escala de calificaciones de TUMI
271
Apéndice 20 - Formulario de calificación de memorización de las Escrituras
272
Apéndice 21 - Formulario de evaluación del curso por el/la estudiante
273
Apéndice 22 - “¿Que pasó D.O.C.C.C.?”
275
Apéndice 23 - Declaración doctrinal de World Impact
277
Apéndice 24 - Teología del Credo como un modelo para discipulado y liderazgo
279
Apéndice 25 - Hay un río
292
Apéndice 26 - El Credo Niceno
293
Apéndice 27 - El Credo Niceno con apoyo bíblico
294
Apéndice 28 - Creemos: Confesión del Credo Niceno (Métrica común*)
296
Apéndice 29 - Creemos: Confesión del Credo Niceno(Métrica 8.7.8.7.*)
297
Apéndice 30 - Bibliografía del Credo Niceno
298
Apéndice 31 - Una bibliografía abreviada sobre como convertirse en un/a mentor/a y maestro/a eficaz
301
Apéndice 32 - Cómo tener acceso a nuestros recursos en la red
302
Apéndice 33 - Lista de verificación rápida de responsabilidades para los coordinadores de satélites y mentores
306
Apéndice 34 - El papel de las mujeres en el ministerio
311
Apéndice 35 - Horas de aprendizaje educativo de un/una estudiante de Piedra Angular
315
Apéndice 36 - Formulario para firma del mentor
318
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