Plan de estudios Pilar Fundamental Libro de notas del estudiante

P R O G R A M A D E E V A L U A C I Ó N D E M I N I S T E R I O / 4 4 3

Esquema de la entrevista final con el asesor académico, el estudiante, y el supervisor pastoral

1. Dé la bienvenida al estudiante y al supervisor pastoral y agradézcales por venir. 2. Recuerde al alumno que la experiencia sin reflexión no es educación. Asegúrese de que comprendan que deben usar los documentos de lectura y las reuniones con su supervisor pastoral para reflexionar sobre la experiencia ministerial que están teniendo y para mejorar la forma en que se acercan y realizan las tareas del ministerio. 3. Pregunte al supervisor pastoral si ha leído el plan de ministerio y si tiene alguna pregunta al respecto. 4. Pregúntele al estudiante si tiene alguna duda en su mente sobre alguna parte del plan que ha propuesto, especialmente con respecto a los detalles de la asignación del ministerio supervisado y su supervisión. 5. Pídale al alumno que resuma las cosas más importantes que aprendió de este proceso. Amplíe la discusión haciéndoles las siguientes preguntas: a. ¿Cómo ha cambiado, aclarado o confirmado su llamado? b. ¿Hay algunas cosas que cambiaría en su Documento de filosofía de ministerio o Plan de ministerio si las reescribiera después de tener esta experiencia? c. ¿En qué contribuyeron las lecturas a su comprensión del ministerio? d. ¿Tiene alguna meta nueva a corto o largo plazo a la luz de lo que ha aprendido? 6. Pregunte al supervisor pastoral qué aprendieron sobre el estudiante y qué creen que Dios puede estar diciendo o haciendo en la vida y el ministerio del estudiante. ¿Hay algunos pasos siguientes que el supervisor pastoral quisiera sugerir para el estudiante?