Pratiquer le leadership chrétien : Guide du mentor(Capstone Module 11: Mentor's Guide - French Edition)

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PRATIQUER LE LEADERSHIP CHRÉTIEN

Le Seigneur promet qu’il finira par fournir à son peuple des bergers qui prendront soin de lui comme il se doit (Jé. 3:15 ; 23:4). En fin de compte, Dieu fournira un berger à son peuple, le Messie ne sera pas seulement de la lignée de David, mais il mourra et souffrira en son nom (Ez. 34:23 ; 37:22, 24 ; Zac. 13:7 - cf. 12:10). Cet enracinement dans la pensée hébraïque rend d’autant plus important et instructif le choix de cette image comme image dominante du leadership chrétien. Non seulement Yahvé est un berger, et ses agents justes sont appelés bergers, mais le Messie lui-même serait aussi un berger du troupeau de Dieu. Maintenant, nous qui représentons les intérêts de Christ, nous atteignons le même rang élevé et le privilège de prendre soin et de garder le peuple de Dieu, par l’intermédiaire du Saint-Esprit (Actes 20:28). Félicitations ! Vous avez supervisé l’ensemble du module d’apprentissage, de discussion et de prière. Cependant, ne soyez pas trop désireux de passer à autre chose ! Votre travail d’instructeur et d’évaluateur commence sérieusement maintenant. À ce stade, tous les étudiants devraient vous avoir fait part de leurs engagements et de leurs opportunités concernant leurs projets de ministère, leurs projets exégétiques et d’autres données de travail dont vous avez besoin pour déterminer la note globale de l’étudiant. Encore une fois, votre discrétion concernant les travaux tardifs peut facilement déterminer si vous retirez aux étudiants quelques points, ce qui peut résulter en un changement de note. En tant qu’enseignant, vous pouvez décider d’attribuer à l’étudiant la mention « incomplet » sur son transcript jusqu’à ce que ses travaux soient réalisés, évalués et enregistrés. Quelle que soit la méthode que vous adoptez, vous devez vous assurer que vos normes sont justes et appliquées de manière égale à tous vos étudiants. N’oubliez pas, bien sûr, que nos cours n’ont pas pour but premier de donner aux étudiants une bonne note ou un bon score, mais plutôt de s’assurer qu’ils apprennent les principes et les vérités qui enrichiront leur vie et leur ministère. La nourriture spirituelle et la formation que ces cours fournissent sont les véritables récompenses. Néanmoins, nous honorons les étudiants qui ont travaillé dur et qui ont sacrifié leur temps et leurs efforts pour réussir en reconnaissant leurs bons

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