The Kingdom of God, Bengali-Standard Student Workbook

/ 2 4 7

ঈশ্বমেরর রাজয

থ

ি ক ধনাধযক্ ষতা�

থ হাও��, চলাচল কর�,

মিবাবাাহা এবাং পামিরবাার মণ্ ডলীর মমেধয সংযাুমিক্ তঃ মি�ক্ ষ� এবাং বাাক্ষিপ্ত� স্থাানী� মণ্ ডলীমেতা সমিক্ র� সদ্যাসযতা� ধার্ বিম ি কতাাপাূণ থ বান্ধুুত্ব এবাং সম্ পক

মেত্ব র্থাক� পাালক এবাং প্রাচীনমেদ্যার কামেছা সমপা থ ণ কর�

থ নাকারী ধম থ তা�

মণ্ ডলীর সদ্যাসযমেদ্যার যেসবা� করার জনয আন্সিংত্মাক উপাহাার বাযবাহাার কর� কতাৃ থ

ঈশ্বমেরর সমেঙ্গী সন্সিং�লন ঈশ্বমেরর বাাকয গ্রহাণ

আরাধন� ও প্র�ংস�

বাযমিক্ তগতা পামিবাত্রতা�

�ৃঙ্ খলার সন্সিং�মিলতা অনু�ীলন পামিবাত্র আত্মা� �ার� পাূণ এবাং পামিরচামিলতা হাও��

দ্যা�মাং� এবাং উপাহাারঃ আর্বির্থ

নাইসী� ধম থ সূত্রঃ নৈপ্রমিরমিতাক ঐমিতাহায মিবাশ্বামেসর প্রার্থমিমক মিবা��গু মেলামেতা মিভামি� কমের সমেতাযর বাাকয সমিঠ্যকভাামেবা মিবাভাাজন কর�

ঈশ্বমেরর বাামেকযর জনয ক্ ষুধ�

যাীশু খ্রীীমেষ্টর মতাবাাদ্যা সম্বমেন্ধু উপালমি� ঈশ্বমেরর রামেজযর বাণ

এ�র্টি �োধ্যোরণ জী�নী মণ্ ডলী, মিবাবাাহা এবাং পামিরবাার

কোপ্রবিরত ২:৪২-৪৭

এ�টা শৃঙ্ খ�া চ�োচ� আন্সিংত্মাক গঠ্যন

যেস আমামেকই অগ্রাহায কমের; আর যেযা আমামেক অগ্রাহায কমের, ১ বিতম�ী� ৪:৭-১৬

নৈপ্রমিরমিতাক মিবাশ্বাস প্রমিতারক্ ষ� কর�

বি��ো�ীর দাৃঢ়তা

যেযা যেতাামামিদ্যাগমেক মামেন, যেস আমামেকই মামেন; এবাং যেযা যেতাামামিদ্যাগমেক অগ্রাহায কমের, যেস তাঁাহাামেকই অগ্রাহায কমের, মিযামিন আমামেক যেপ্ররণ কমির�ামেছান। (লূক ১০:১৬)

���ী� ২:৬-১০ ইবিফ�ী� ৬:১০-১৮

ে নী

খ্রীী� ও তঁোর রোর্সেজযর প্রবিতবিনীবিধ্য� �রোর আগ্ রীহ �ূ� ১০:১৬

১ �বিরন্থী� ২:৯-১৬

মিদ্যামে� সমস্তৃমিকছাু যেদ্যা��

ঈশ্বমেরর কামিহানীর মমেধয

এ�টা তৈ�প্লবি�� দাশ

থ তা�

এ�র্টি র্যাুদ্ধা�োরী আত্মাা আন্সিংত্মাক যাুদ্ধ

ভাগ্নদ্যা�� এবাং �ুঁমিকপাূণ

ে

�হু গু র্সেণ �ৃবিদ্ধা �রোর জনীয এ�টা আ�ো�া

২ বিতম�ী� ২:১-২

মণ্ ডলীর মাধযমেম সুসমাচার

প্রচার এবাং মি��য নৈতামির কর�

থ ন�

�ো�য

খ্রীীমেষ্টমেতা রূ পাা�মেরর জনয অনুতাাপা এবাং মিবাশ্বাস প্রমিতামিনমিধত্বঃ ঈশ্বমেরর রামেজযর প্রমিতামিনমিধ

ঈশ্বমেরর সামমেন মিনরহাঙ্কার র্থাক� এবাং নম্রতা� প্রভাু যাীশু র একজন দ্যাামেসর জীবানযাাত্র� গ্রহাণ কর�

১ বিপতর ৩:১৫-১৬

এ�টা আর্সে�দানীপূণ

থ সমেচতানতা�

সামামিজক জীবান ও যেপা��

যাুমেদ্ধ মিলপ্ত হাবাার সাহাস

ফলপ্রদ্যা মধযস্থাতাার প্রার্থ

নীমিতার মাধযমেম

থ

থ

মি�ক্ ষাদ্যাামেনর মাধযমেম

প্রমিতামিনমিধমূলক যেনতাৃত্ব

খ্রীীমেষ্টর একজন নৈসনয মিহাসামেবা পামিরমিচতা �ত্রুর পামিরকল্পন� সম্ পমেক

ঈশ্বমেরর সমস্তৃ যাুদ্ধস�� পামিরধান কর�

কাযা থ কারী যেলাকমেদ্যার বাহু গু মেণ বাৃমিদ্ধ কর� পামিরচযা থ থ জীবান যাাপান কর� থ জীবান যাাপান কর� � কাজ এবাং মিম�মেনর জনয দ্যাান কর�

আন্সিংত্মাক দ্যাানগু মেল� বাযবাহাার কর�

যেক্লা�মেভাাগ স্বীকার করার মমেনাভাাবা �ার� সস্প্রিং�তা

থ মেক্ ষমেত্র এবাং প্রমিতামেবা�ীমেদ্যার সামমেন একট� প্রাণবা� সাক্ ষয বাহান কর� অনুগ্রমেহার জীবান যাাপান কর�

নাগমিরক মিহাসামেবা জীবান যাাপান কর�

সন্সিং�মিলতাভাামেবা �সয সংগ্রহা করাঃ বাাক্ষিপ্ত� এবাং

পবিরবিশ� ৩১ প্রমিতামিনমিধত্ব করার যেযাাগযঃ ঈশ্বমেরর রামেজযর মি��যমেদ্যারমেক বাহু গু মেণ বাৃমিদ্ধ কর� আচাযা থ য �ঃ �ন এল যে�মিভাস হাামিরমে� যাাও�� যেলাকমেদ্যার কামেছা সুসমাচার প্রচার কর� খ্রীীমেষ্টর জনয আমামেদ্যার ওইমেকামেসর মমেধয প্রমেবা�� মণ্ ডলীর মমেধয সুসমাচার প্রচামেরর জনয আপানার জীবান যের্থমেক জীবামেন মিবামিনমে�াগ করাঃ “তাঁার সমেঙ্গী” একট� সাক্ ষযদ্যাানপাূণ বাাইমেরর যেলাকমেদ্যার সামমেন একট� দ্যাৃঢ় ঈশ্বর ভা��ীল সুনামপাূণ গৃমেহামেতা, কম একট� জীবানকামেল নযাযায এবাং যেপ্রমপাূণ রামেজয এবাং এই পাৃমির্থবাীর একজন দ্যাামি�ত্বপাূণ