The Kingdom of God, Bengali-Standard Student Workbook

/ 3 5

ঈশ্বমেরর রাজয

এ�ন সম� এমেসমেছা এই উচ্ চ ঈশ্বরতা�মেক একটি বাাস্তৃবা বাযবাহাামিরক পামিরচযাাথ র সামের্থ যাুক্ ত করার, যা� মিনমে� আপামিন আগামী সপ্তাহা জুমেড়া মিচ�� করমেবান এবাং প্রার্থথ ন� করমেবান। ঈশ্বমেরর রাজত্ব এবাং বাতাথ মামেন এর প্রমিতা চযামেলমেঞ্জর মিবা�মে� পামিবাত্র আত্মা� মিবামে��ভাামেবা আপানামেক কী পারাম�থ মিদ্যামেচ্ছান? ঈশ্বমেরর রাজমেত্বর সতাযমেক কীভাামেবা চযামেলঞ্জ কর� হামেচ্ছা এবাং আপানার মিনমেজর জীবান ও পামিরচযাাথ র কর্থ� ভাাবামেল কী কী পামিরমিস্থামিতার কর্থ� আপানার মমেন আমেস? এই মিবা��গু মিল মিনমে� প্ রভাুর সামিন্নমেধয ধযান করার জনয মিনমেজমেক সম� মিদ্যান, এবাং মিতামিন আপানামেক প্ রকা� করমেবান যেযা এটি কী, এবাং মিতামিন যা� প্রকা� কমেরন তাার ফলস্বরূ পা আপানার কী কর� উমিচতা। আপামিন যেযা�ামেন বাাস কমেরন এবাং পামিরচযা�থ কমেরন, যেসই স্থাামেন ঈশ্বমেরর রাজমেত্বর সামের্থ কীভাামেবা প্রমিতা�মিন্দ্বতা� কর� হামে�মেছা, যেস মিবা�মে� অ�দ্থ যাৃষ্টি ও প্রজ্ঞা� প্রদ্যাামেনর জনয ঈশ্বমেরর কামেছা প্রার্থথ ন� করার অঙ্গীীকার করু ন। প্রার্থথ ন� করু ন যেযান ঈশ্বর পামিবাত্র আত্মা� আপানামেক �মিক্ত যেদ্যান, যাামেতা আপামিন যেযা�ামেন বাাস কমেরন ও কাজ কমেরন যেস�ামেন খ্রীীমেষ্টর রামেজযর রাজত্ব এবাং প্রভাু খ্রীীমেষ্ট নতাুন জীবামেনর প্ রস্তৃাবা সম্ পমেকথ সুস্ পষ্ট সাক্ ষয মিদ্যামেতা পাামেরন। প্ রার্থথ ন� করু ন যেযান ঈশ্বর আপানামেক সুমেযাাগ যেদ্যান, যাামেদ্যার কামেছা আপামিন পামিরচযা�থ করার জনয আহাূতা, তাামেদ্যার কামেছা ঈশ্বমেরর রাজত্ব, এর প্রমিতা চযামেলঞ্জ এবাং যেসই চযামেলমেঞ্জর তাামেদ্যার জীবামেনর উপার প্রভাাবা সম্ পমেকথ স্ পষ্টভাামেবা ও কাযাকথ রভাামেবা সতায জানামেতা পাামেরন। ক্লাামেসর জনয প্রস্তুমিতা মিনমেতা, অনুগ্রহা কমের www.tumi.org/books ওমে�বাসাইমেট যাান এবাং আগামী সপ্তামেহার পাাঠ্যযমূলক অযাসাইনমেমন্ট �ুঁমেজ মিনন, অর্থবা� আপানার প্রমি�ক্ষমেকর সামের্থ যেযাাগামেযাাগ করু ন। পারবাতাী সপ্ তামেহা আপামিন এই পাামেঠ্ যর মিভামি�ও মিবা��বাস্ তু র উপার একটি কুইমেজ অং�গ্ রহাণ করমেবান। তাাই মিনমি�তা করু ন যেযা আপামিন পাামেঠ্যর মূল ভাাবানাগু মিলর উপার যেজার মিদ্যামে� আপানার যেনাটগু মেল� ভাামেলাভাামেবা পাযাাথ মেলাচন� কমেরমেছান। মিনধাথ মিরতা পাাঠ্যযাং�টি পাড়াুন এবাং প্রমিতাটি অংমে�র জনয এক বা� দ্যাুই অনুমেচ্ছামেদ্যার মমেধয একটি সংক্ষিক্ষপ্তসার মিল�ুন। যেসই অংমে�র প্রধান বাক্ তবায বা� মূল মিবা��বাস্তু মিহামেসমেবা আপামিন যা� মমেন কমেরন, যেসটিই আপানার মিনমেজর ভাা�া� এই সংক্ষিক্ষপ্তসামের তাুমেল ধরু ন। মিবাস্তৃামিরতা মিবামে��ণ মিনমে� �ুবা যেবামি� মিচ�� করার দ্যারকার যেনই; শু ধু উমে�� করু ন কী মিছাল যেসই অংমে� আমেলামিচতা মূল বাক্তবায। এই সংক্ষিক্ষপ্তসারগু মেল� পারবাতাী সপ্তামেহা ক্লাামেস মিনমে� আসমেবান। (অনুগ্রহা কমের এই পাামেঠ্যর যে�মে� যেদ্যাও�� “পাাঠ্যযসমাক্ষিপ্ত পাৃষ্ঠা�” যেদ্যা�ুন।) মিযা�াই� ১৪:১২-১৭

পবিরচর্ যাে োর �ংর্সের্যাো��মূহ

পরোমশে এ�ং প্রো�ে নীা

১

�োবি�র �োজ

শোস্ ত� োংশ মুখ� �রো

পোঠযমূ�� অংযো�োইনীর্সেমন্ ট

অংনীযোনীয বিনীধ্যে োবিরত অংযো�োইনীর্ সেমন্ ট