సఘ వేదాతశాస్్ము Capstone Module 3, Telugu Mentor Guide

2 7 0 /

స ఘ వే దా త శా స్్ ము అ ధ్ య న ము గి పు పే జీ

12.10), మరియు భూమి మీద వాడు కలిగియున్న స పూర్ నియ త్ణ ద్వారా మానవాళిని శోధిసతు ్ టాడు (1 యోహాను 2.15-17; 5.19). అపవాది క్రి యలు తెలియనివారిని నాశనము చేసతూ ్, ప్తిమలుపులో దేవుని కార్మును చిన్నబుచ్చుటకు ప్య చు అపవాది క్రి యల విషయములో విశ్వాసులు మెళకువ కలిగియు డాలి (1 పేతురు 5.8). శోధ చుట, ద చుట, మోసము, మరియు పతనము సార్వత్రి కమ�ై నది మరియు ప్ణాళికబద్మ�ై నది, మరియు లోక వ్వస్లో మరియు నమ్మనివారితో పాటుగా అపవాదియొక్క అధికారము క ద పనిచేయు వాని స�ై న్ములో కలిసి చేయబడుతు ది (ె షయా 14.12-17; 2 కొరి థీ. 4.3-4; ఎఫెస. 2.2; కొలస . 1.13). దేవుని వాక్మును ప్కట చుట ద్వారా విరోధై న అపవాదితో పో రాడుట స ఘము చేయు పనిలో ఒక ప్రా ముఖ్మ�ై న భాగమ�ై యున్నది. భౌతికముగాను, ఆత్మీయముగాను చీకటి దాడులు, అబద్ములు, మోసము మరియు అణచివేత ద్వారా (1 కొరి థీ. 5.5; 1 యోహాను 5.16)మనలను నిష్ఫలులుగా చేయుటకు ప్య చు అపవాది మరియు వాని శకతు ్లతో మనము తరచుగా యుద్ము చేసతు ్ టాము (ఎఫెస. 6.11-18). గొర్రె పిల్ రక్ము ద్వారా మరియు మన సాక్ష్ము ద్వారా మనము సాతాను మరియు అపవాది త త్ములన్నిటిని అధికమిసతా ్ము (ప్కటన 12.11), దేవుని సర ాంగ కవచమును ధరి చుకొని చెడు దినములలో వాని త త్ములన్నిటికీ విరోధముగా నిలబడతాము (ఎఫెస. 6.11-18). స ఘము యొక్క ఈ ప్రా ముఖ్మ�ై న రూపకములను గూర్చిన స భాషణలో సమయమును ప్భావవ తముగా ఉపయోగి చవలసి ఉ టు ది.ప్తి రూపకములోను పలుకోణములనుమరియుసమస్లనుచూడవలసియు టు ది,కాబట్టి సమయమును సద్వినియోగ చేసుకొనుటకు, ప్తి రూపకమునకు మీరు ఎ త సమయమును కేటా చబో వుచున్నారో నిరథా ్రి చుట అవసరమ�ై యున్నది. ప్తి రూపకములో ను డి వీల�ైన త ఎక్కువ మెళకువను మనము వెలికితీయుటకుగాను, పరిశుదధా ్త్మ మనకు విభిన్నమ�ై న రూపకములను అనుగ్హిసతా ్డు అని మనము వాద చవచ్చు. అపొ స్లులు ప్తి పత్రి కలోను, ప్తి స ఘముతోను ప్తి రూపకమును ప చుకోవలసిన అవసరతను చూడలేదు. బదులుగా, ప్తి స ఘముయొక్క విశేషమ�ై నమరియు ప్త్యకమ�ై న సమాజ జీవితమును గూర్చి స ఘములకు హెచ్చరి చుటకు మరియు సలహా ఇచ్చుటకు, ఒక సమస్ విషయములో వారు చేయవలసిన మార్పలను గూర్చి, లేక కొన్ని అనుబ ధ సమస్లను పరిష్కరి చుటకు రూపకములను ఉపయోగి చారు. కాపరి మరియు సలహాదార బాధ్తను నెరవేర్చుటకు రూపకములను ఎలా విశ్లే ష చాలి మరియు ప్తి చాలో తెలియజేయుటకు మీ విద్యరథు ్లతో స భాషణా సమయములను ఉపయోగి చ డి. అపొ స్లులు ఇలానే ఆలో చారు, మరియు వారు ఆలో చిన

 12 పేజీ 147 విద్యర్థు ల ప్శ్నలు మరియు ప్త్యత్రము