Conversion and Calling, Amharic Module 1 Mentor Guide

1 6 8 /

ለ ው ጥ እ ና ጥ ሪ

የፈተና ጥያቄው የሚያተኩረው ባለፈው ሳምንት በተካተቱት ዋና ዋና ሃሳቦች እና ጉዳዮች ላይ ነው። ባለፈው ሳምንት በውይይትዎ ውስጥ የተካተቱትን እውነቶች ለመገምገም ጥያቄውን እንደ መሳሪያ ይጠቀሙ። ስለ ነጥቦች እና ውጤቶች ከመጠን በላይ አይጨነቁ; በሞጁሉ ውስጥ ያሉት ፈተናዎች ሆን ተብሎ የተነደፉ ናቸው እንደ የማስተማሪያ መሳሪያዎች - ተማሪዎችን የሞጁሉን ወሳኝ ጉዳዮች ለማስታወስ ። ጊዜ ካለ፣ በክፍል ውስጥ ለሚነሱ ጥያቄዎች ትክክለኛ መልሶችን ለመሸፈን መምረጥ ይችላሉ። የጊዜ ግፊቱ ግን በዚህ እና በሁሉም ትምህርቶች ውስጥ እውነት ነው, ስለዚህ ምናልባት ፈተናውን ለመስጠት እና በኋላ ላይ እንዲመርጥ ይመርጣሉ. የቅዱሳት መጻሕፍትን የመሸምደድ ሚና በጋለ ስሜት እና ሆን ብሎ አጽንዖት ይስጡ። ተማሪዎች ይህ በአጠቃላይ ውጤታቸው ላይ ያለውን ቦታ እና (እና ከሁሉም በላይ) ይህ በአመራር ሀላፊነታቸው ውስጥ ያለውን ሚና አስታውስ። በልብ ውስጥ የተደበቀ ቅዱሳት መጻሕፍት ለማሰላሰል እና ለማሰላሰል ዝግጁ ከሆኑ ቅዱሳት መጻሕፍት በተጨማሪ ለአገልግሎት፣ ለትግበራ እና ለምክር ወዲያውኑ ይገኛሉ። ተግሣጽ ነው እና ተማሪዎቹ በመደበኛነት እና በታማኝነት በሳምንቱ ውስጥ በጥቅሶቻቸው ላይ እንዲሰሩ ይጠይቃል, እና ለክፍል ክፍለ ጊዜ እንደ ምደባ ብቻ አይደለም. በልብ ውስጥ እምነትን ለማፍራት እንደ እግዚአብሔር ጥቅም ላይ የሚውል መሣሪያ እንደመሆኑ፣ ለሥነምግባር እና ለሥነ ምግባራዊ ጉዳዮች ጥሩ ትርጉም ባለው እንክብካቤ ምክንያት የእግዚአብሔር ቃል በቀላሉ ሊሳሳት ይችላል። ብዙውን ጊዜ አምላክ የሚያመነጨው እምነት በሕይወታችን ውስጥ ነፃነትንና ደስታን ለማምጣት ታስቦ የተዘጋጀ ነው እንጂ የዚህ ወይም የዚያ ሰው ወይም ቡድን የሥነ ምግባር መሥፈርቶች ባሪያዎች እንድንሆን አያደርገንም። አንድ ክርስቲያን መሪ ሊማርባቸው ከሚገቡት ቁልፍ ችሎታዎች አንዱ የእግዚአብሔር ቃል ለመወንጀል መቼ እና መቼ በትክክል ጥቅም ላይ እንደሚውል ወይም በአማኞች መካከል ባርነትን እና ሕጋዊነትን ለመፍጠር እንደ መመዘኛ ጥቅም ላይ ይውላል። የእግዚአብሔር ቃል የተራቆተ ግንዛቤን ይፈልጋል፣ እና እነዚህ ግንኙነቶች የተነደፉት ተማሪዎቹ የእግዚአብሔር ቃል እንዴት ኃጢአተኛ፣ ጥሩ፣ ቆንጆ፣ ወዘተ የሆነውን ለመለየት ጥቅም ላይ እንደዋለ በህብረተሰብም ሆነ በቤተክርስቲያን ውስጥ እንደሆነ እንዲመለከቱ ለማድረግ ነው። እዚህ በተዘረዘሩት ሁኔታዎች ውስጥ ያሉ ግጭቶችን ምንነት በጥንቃቄ አስተውልና ተማሪዎቹ የአምላክ ቃል በሌሎች መካከል የእምነት ስሜት ለመፍጠር እንዴት ጥቅም ላይ እንደሚውል እንዲገነዘቡ በመርዳት ላይ አተኩር።

 4

ገጽ 43 የፈተና ጥያቄ

 5

ገጽ 43 ቅዱሳት መጻሕፍትን የማስታወስ ክለሳ

 6

ገጽ 43

ተገናኝ