Conversion and Calling, Bengali-Standard Mentor Guide

/ 1 2 3

মন পামিরবাতাথ ন এবাং আহ্বাান

��র্সে�ই �োওয় োর জানা আহ্বাোনপ্রোপ্ ত সম্প্রমিতা মণ্ডলীমেতা একটি মিম�ন সমে�লমেন, একজন অমিতামির্থ মিম�নামির যে��ামেলন যেযা, যেযামেহাতাু ঈশ্বর মণ্ডলীমেক মিম�মেনর জনয আহ্বাান কমেরমেছান, তাাই প্রমেতাযমেকরই ধমের যেনও�� উমিচতা যেযা তাার� যাাও�ার জনয আহ্বাানপ্রাপ্ত। মিতামিন বালমেলন, যামিদ্যা আপামিন যের্থমেক যাাও�ার মিসদ্ধান্ত যেনন এবাং এমন যেকামেন� স্থাামেন ন� যাান যেযা�ামেন যাীশু র নাম এ�নও প্রচামিরতা হা�মিন, তামেবা আপানামেক আপানার মিসদ্ধামেন্তর নযাযাযতা� যেদ্যা�ামেতা হামেবা, কারণ মহাান কাযাভথ াার হামেল� "যাাও��", এবাং এটি সমগ্ র মণ্ ডলীর প্ রমিতা একটি আহ্বাান। আপামিন মিক মিবাশ্বাস কমেরন যেযা সমস্তৃ মিবাশ্বাসীর� যাাও�ার জনয আহ্বাানপ্রাপ্ত, ন� মিক মিকছাু আহ্বাানপ্রাপ্ত হান যাাও�ার জনয এবাং অনযর� সমর্থথ ন করার জনয? �ীশু র জানা কোজাোর্সের ঝঁো�ুরিন পাাড়াার মিকছাু গযাং সদ্যাসয মিকমে�ারমেদ্যার কামেছা যেপাঁছ� াামেনার জনয, যাুবা যেগাষ্ ঠী মিকছাু রযাপা কনসামেটথ র আমে�াজন শু রু কমেরমেছা, যাামেতা তাার� এই যেছামেলমেমমে�মেদ্যার মণ্ডলীমেতা টানমেতা পাামের। যাুবা যেগাষ্ঠী এই দ্যা�থ নমেক সম্ পূণথ ভাামেবা গ্ রহাণ কমেরমেছা—তাার� যাুবাকক্ ষটি নতাুন কমের “টযাগ” মি�ল্ পকমথ মিদ্ যামে� রামি�মে�মেছা, মিনমেজমেদ্যার সমিঞ্চতা অমের্থথ র মিকছাু অং� বাযবাহাার কমের �ুবা সু�র (“সু�র” = �ুবা যেজামের আও�াজ কমের!) PA সরঞ্ জাম মিকমেনমেছা, টানমথ েটমিবাল, যে�ক-�যান্সিংন্ সংসহা পাুমের� আমে�াজন কমেরমেছা। যা�ন তাামেদ্যার এই আউটমিরমেচর জাগমিতাক রূ পা মিনমে� প্রশ্ন যেতাাল� হা�, তা�ন যাুবাকর� বামেল, “আমর� আমামেদ্যার স্বাধীনতাামেক বাযবাহাার করমিছা মিকছাু যেলাকমেক উদ্ধামেরর জনয, যেযামন যেপাৌল কমেরমিছামেলন।” আপামিন তাামেদ্যার এই যাুমিক্ ত সম্ পমেকথ কী ভাামেবান? তাামেদ্যার অবাস্থাামেনর যেকান মিদ্ যাকটি মিনমে� তাার� গবাথ করমেতা পাামের? এবাং যেকান মিদ্যাক মিনমে� তাামেদ্যার উমি�গ্ন হাও�� উমিচতা? হার্সেত দাোও। �দা�াপদার্সে� হার্সেত দাোও। মণ্ডলীমেতা সদ্যাসযপামেদ্যার প্রকৃমিতা মিনমে� সম্প্রমিতা প্রবাীণমেদ্যার মমেধয এক আমেলাচনা�, মিকছাু প্রবাীণ যাুমিক্ত মিদ্যামে�মেছান যেযা, সদ্যাসযপামেদ্যার জনয কমেঠ্যার মানদ্যাণ্ড তাুমেল যেদ্যাও�� উমিচতা। যেবামি�রভাাগ মানু� এ�ামেন আমেস কারণ এ�ামেন দ্যাৃঢ় বাাইমেবালমিভামিত্তক মি�ক্ষ�, গভাীর উপাাসন� এবাং চমৎকার আন্সিংত্মাক পামিরমেবা� রমে�মেছা। যাার� মিন�মিমতা অং�গ্ রহাণ কমের তাামেদ্যার মমেধয মাত্ র প্ রা� ২০% মানু�ই বাযবাসামি�ক সভাা� আমেস, যেযাগু মেলার মণ্ডলীর চলমান জীবামেনর সামের্থ মিবামে�� যেযাাগ যেনই বামেল মমেন হা�। অনযর� যাুমিক্ত যেদ্যান যেযা আমামেদ্যার অবা�যই এমন একটি উপাা� র্থাকমেতা হামেবা যাার মাধযমেম আমর� বালমেতা পাামির যেক আমামেদ্যার মণ্ ডলীমেতা অন্তভাুথ ক্ ত এবাং যেক ন�, এবাং সদ্যাসযপামেদ্যার মানদ্যাণ্ ড যেসটি করার সবামেচমে� সহাজ উপাা�। আপামিন এই মিবা�মে� যেকান অবাস্থাান গ্ রহাণ করমেবান? আমামেদ্যার মিখ্রী�� সম্প্রদ্যাামে�র জীবামেনর আহ্বাামেনর সামের্থ আপামিন কীভাামেবা আপানার যাুমিক্ ত যাুক্ ত করমেবান? যেযা বাাকয আহ্বাান কমের, তা� আমামেদ্যার কাযাকথ রভাামেবা পামিরত্রাণ ও মন পামিরবাতাথ মেনর মিদ্যামেক মিনমে� যাা�, এবাং যেসই একই বাাকয আমামেদ্যার যাীশু র মি��য মিহামেসমেবা তা� ার ইচ্ছাার প্রমিতা অনুগতা জীবানযাাপামেনর জনয আহ্বাান কমের। এটি আমামেদ্যার মি��যমেত্বর জনয আহ্বাান জানা�, যেযা�ামেন যাীশু মেক সমেবাাথ চ্ চভাামেবা, সমস্ তৃ অনয ভাামেলাবাাসার ঊমেধ্ বংথ প্রভাু মিহামেসমেবা ভাামেলাবাাসমেতা হামেবা। এটি আমামেদ্যার আহ্বাান জানা� খ্রীীমেষ্ট আমামেদ্যার নতাুন পামিরচ� গ্রহাণ করমেতা, এই পাৃমির্থবাীমেতা মিবামেদ্যা�ী

২

৩

৪

৪

পোর্সেঠর মূ� ব্য�র্সেব্যার পুনরু রি�