El Ministerio Facultativo, Libro De Notas Del Estudiante, SW15

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E L M I N I S T E R I O F A C U L T A T I V O

El Ministerio de Proclamación Kerygma (Parte 2)

¡Bienvenido en el poderoso nombre de Jesucristo! Luego de su lectura, estudio, discusión y aplicación de los materiales en esta lección, podrá: • Detallar las formas en las cuales el Espíritu Santo afecta cada dimensión de un ministerio efectivo de predicación. • Entender qué clases de individuos utiliza el Espíritu Santo para predicar la Palabra de Dios de manera efectiva, incluyendo aquellos que obedecen el llamado de Dios, que están convencidos del poder de la Palabra de Dios para salvación y transformación, que dominan la Palabra de Dios pero sin embargo siguen explorando sus tesoros, y que son libres en Cristo para hacerse todo a todos con el fin de salvar a algunos. • Explicar de manera específica cómo el Espíritu Santo supervisa e influye el proceso de predicación, sacando el velo que el enemigo puso sobre los perdidos para que no crean, iluminando el mensaje para el predicador y su audiencia, ungiendo e inspirando al predicador en su presentación mientras convence a la audiencia a que siga la verdad de Dios y confirmando la Palabra con señales, prodigios y milagros. • Entender el resultado de la obra del Espíritu Santo en el ministerio de la predicación, es decir, una profunda convicción de pecado, justicia y juicio delante del Señor, conversiones sólidas a causa del arrepentimiento y fe en Jesucristo, además de una verdadera incorporación a la Iglesia. • Nombrar los tres escalones más importantes de la predicación: la planificación, la entrega del contenido y la conexión con la audiencia a través de la Palabra predicada. • Exhibir las maneras de establecer contacto con los oyentes; nuestra capacidad de sacar a luz los distintos asuntos, intereses, ideas o experiencias que resuenan en la vida actual de la audiencia, lo cual puede impulsarnos hacia el contenido de la predicación. • Elaborar una lista con las principales características acerca de cómo, al utilizar nuestras palabras, la audiencia debería ver, a través de sus ojos espirituales, una imagen que les describiera la temática (no se trata meramente de contarles de la

Objetivos de la lección

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