Evangelism and Spiritual Warfare, Assamese Mentor Guide

/ 1 7 3

শু ভিাি্থ া প্ৰচাৰ আৰু আতমিক েুদ্ধ

আতমিক েুদ্ধ িততিিালৰী মানুহৰ িাটন্ধান

গুৰুৰ ত�াকা ১

পাঠ ১, আি্যাতমিক েুদ্ধ: িততিিালৰী মানুহৰ িাটন্ধানৰ িাটি তিক্ষকৰ পৰামি্থমুলক পাঠলল আটপানাক স্াগিম। শুভিাি্থা প্ৰচাৰ কৰা আৰু আতমিক েুদ্ধ মতিউলৰ সামতগ্ক লক্ষ্য সহটে, োত্ৰ-োত্ৰৰীসকলক নগৰৰীয়া তপ্ৰক্ষাপ�ি শুভিাি্থা প্ৰচাৰ কৰা আৰু আতমিক েুদ্ধৰ জ্ান আৰু অনুিৰীলনৰ তিষটয় স্ পষ্ট িুজািুতজ প্ৰদান কৰা। ইয়াি তকটনলক শুভিাি্থা প্ৰচাৰ কতৰি লাটগ, তসই তিষয়ৰ ওপৰি গুৰুত্ব তদয়া সহটে; আৰু ইয়াৰ সসটি আতমিক েুদ্ধৰ ওপৰি গুৰুত্ব তদয়াৰ লগটি ইয়াক জতডি কৰাৰ কাৰণট�া সহটে শুভিাি্থা প্ৰচাৰ হ’ল মূলিঃ চয়িানৰ িততি আৰু পাপৰ আতিপি্য আৰু ইয়াৰ প্ৰভাৱৰ পৰা মুততি তপাৱাৰ িাি্থা। তিটিষলক ইমান িাঙৰ িাৎপে্থ্ য আৰু তিস্তৃি তিষয়টিাৰ সামতৰ ল’িলল আতম সৰীতমি সময়ৰ িাটি এই কৰা তচতন তপাৱাট�া গুৰু ত্বপূণ্থ।. এই “পাঠৰ উটদেি্য” অংিি মন কৰক তে ইয়াি লক্ষ্যসমূহ স্পষ্টভাটৱ উটল্লখ কৰা সহটে, আৰু আপুতন তগাট�ই পাঠট�াি আৰু োত্ৰ-োত্ৰৰীৰ সসটি আটলাচনা আৰু পাৰস্ পতৰক তক্ৰয়াৰ সময়ি এইটিাৰৰ ওপৰি গুৰু ত্ব তদয়া উতচি। তগাট�ই তশ্ৰণৰীৰ সময়টোৱাি আপুতন তেমাটনই উটদেি্যসমূহ উ�ললক উপস্াপন কতৰি পাতৰি, তসমাটনই তিওঁটলাটক এই লক্ষ্যসমূহৰ পতৰসৰ িুতজ তপাৱা আৰু িতৰ তলাৱাৰ সম্ভাৱনা তিতে হি। উটদেি্যসমূহ ি্যৱহাৰ কতৰ পাঠট�াৰ তিষয়িস্তু তনটজই তিটকাৱা আৰু পে্থাটলাচনা কৰা, এই দুটয়া�া কাটমই কৰক। তশ্ৰণৰীটকাঠাৰ সময়টচাৱাি প্ৰটৱি কৰাৰ আগটি এই উটদেি্যসমূহৰ তিষটয় চমুলক আটলাচনা কতৰিলল কুণ্ঠাটিাি নকতৰি। আপুতন তেমাটনই প্ৰকৃি পাঠৰ লক্ ষ্যি মটনাতনটৱি কতৰি তসমাটনই আটপানাৰ োত্ৰ-োত্ৰৰীৰ িাটি ভাল হ’ি। এই একাগ্িাই আটপানাক ি্যৱহাতৰক “তিষয়সমূহ িতৰ ৰাতখিলল অংকুি”ও তদটয়, ে’ি আটলাচনাৰ কালটোৱাি ওটলাৱা তিতভন্ন িৰ্য, েুততি আৰু িাৰণা ওটলামাই ৰাতখি পাতৰ। উটদেি্যৰ প্ৰতি োত্ৰ-োত্ৰৰীৰ দৃতষ্ট আকষ্থণ কৰক, কাৰণ িাস্ততৱক অৰ্থি এই পাঠট�াৰ তশ্ৰণৰীকালৰ িাটি আটপানাৰ সিতক্ষক লক্ষ্যৰ মূল কৰাট�া এইট�াটৱই। আটলাচনা কৰা আৰু ি্যৱহাৰ কৰা সকটলা কৰাই এই লক্ষ্যটিাৰলল উভিাই আঙুতলয়াই তদয়া উতচি। প্ৰতিট�া উপস্াপনটি এইটিাৰ উ�ল কতৰিলল উপায় তিচাতৰ উতলয়াওক, এইটিাৰক িততিিালৰী কতৰিলল তচষ্টা কৰক আৰু তশ্ৰণৰীটকাঠাি তোৱাৰ লটগ লটগ পুনৰািৃতৰ্ কৰক। এই ি্যানৰ তোটগতদ প্ৰভু েৰীচুটৱ আমাক তিওঁৰ দটৰ হ’িলল, তনজটক নম্ৰ কতৰিলল ইচ্া কৰাট�াৰ ওপৰি গুৰুত্ব আটৰাপ কটৰ। এইট�া িাস্ত্ৰৰ এ�া তিতিষ্ট তিষয়িস্তু (মতৰ ১১:২৯; ২০:২৬-২৮; লূক ২২:২৭; তোহন ১৩:১৪; পাঁচতনৰ কম্থ ১০:৩৮; পাঁচতনৰ কম্থ ২০:৩৫; তৰামৰীয়া ১৪:১৫; ১৫:৩-৫; ১ কতৰন্ৰীয়া ১০:৩৩-১১:১; ইতফচৰীয়া ৫:২; ১ তপিৰ. ২:২১; ৪:১;১ তোহন ২:৬)। েৰীচুৰ নম্ৰিা সকটলা পতৰচে্থা, তমেন আৰু প্ৰচাৰৰ মূলটি তনতহি সহ আটে। আতম তে আটো আৰু কতৰটো, তসই সকটলাটিাৰটি আতম আমাৰ প্ৰভু েৰীচুৰ তনজটক পাহতৰ আনক তসৱা কতৰিলল তোৱা আমিাক অনুকৰণ কতৰি লাটগ, তিওঁ আনৰ স্াৰ্থি তনজৰ জৰীৱনট�াটৱই

 1 পৃষ্া 15 পাঠৰ পতৰচয়

 2 পৃষ্া 15 পাঠৰ উটদেিয় সমূহ

 3 পৃষ্া 15 ি্যান