Evangelism and Spiritual Warfare, Assamese Mentor Guide

1 7 4 /

শু ভবার্ত া প্ৰচাৰ আৰু আত্মিক যুদ্ধ

ঢালি দিবলৈ ইমানেই ইচ্ছু ক আছিল। যীচুৱে আমাৰ প্ৰতি অসীমভাৱে সহানুভূতিশীল আছিল, যাৰ কাৰণে তেওঁৰ স্বভাৱৰ সৈতে আমাৰ মিল থাকিব লাগে৷ প্ৰভু যীচু, একেবাৰে আক্ষৰিক অৰ্থত, আমাৰ আত্মীয়, আৰু সেইবাবেই, আমাৰ দুৰ্বলতা আৰু প্ৰয়োজনীয়তাৰ প্ৰতিট�ো মাত্ৰাতে আমাৰ প্ৰতি সহানুভূতিশীল হ’ব পাৰে। শুভবার্তা প্ৰচাৰ আৰু আত্মিক যুদ্ধ সম্ভৱ, কাৰণ আমাৰ প্ৰভু আমাৰ মাজৰ এজন, আমাৰ লগত য�োৱা, আমাৰ লগত অনুভৱ কৰা আৰু আক্ষৰিক অৰ্থত আমাৰ লগত থাকে (মথি ১৮:২০; ২৮:২০)। আপ�োনাৰ পাঠত য�োগায�োগ কৰাৰ উদ্দেশ্য হৈছে, আপ�োনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মন�োয�োগ আৰু আগ্ৰহক বিশ্লেষণ, আল�োচনা আৰু নিয়োজিত হ’বলগীয়া বিষয়ট�োৰ সৈতে সংস্থাপিত কৰা। তেওঁল�োকৰ মনত আৰু উদ্দেশ্যত এনেধৰণৰ প্ৰশ্ন জাগ্ৰত কৰিব লাগে, যিয়ে আহিবলগীয়া শিক্ষণ সামগ্ৰীৰ অধ্যয়ন কৰাত প্ৰয়োজনীয় আৰু সহায়ক কৰি তুলিব। এই য�োগায�োগসমূহ মাত্ৰ আপ�োনাৰ পৰামৰ্শ আৰু গঠনৰ বাবে; যদি আপুনি এনে পৰিস্থিতি, পৰিঘটনা, প্ৰত্যাহ্ বান বা বাস্তৱৰ কথা ভাবিব পাৰে, যিব�োৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে অধিক লক্ষ্যত থাকিব পাৰে, তেনেহলে অনুগ্ৰহ কৰি তেওঁল�োকক তেনে পৰিস্থিতি, পৰিঘটনা, প্ৰত্যাহ্ বান বা বাস্তৱৰ কথাৰ লগত নিয়োগ কৰক। এইব�োৰে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক তেওঁল�োকৰ শিক্ষণ অভিজ্ ঞতাৰ বাবে মানসিক শক্তিশালী কৰিবলৈ আৰু মানসিকভাৱে তেওঁল�োকক প্ৰস্তুত কৰি অধিবেশনৰ বিষয়বস্তুৰ পৰিচয় দিয়াত সহায় কৰিবলৈ দিয়া হৈছে। এই প্ৰধান প্ৰসংগত যুদ্ধত থকা বিশ্বব্ৰহ্ মাণ্ড, এটা সমাল�োচনাত্মক ধাৰণা; যিয়ে বাইবেল শাস্ত্ৰৰ কেইবাটাও বৈচিত্ৰ্যপূৰ্ণ বিষয়বস্তু একত্ৰিত কৰে। এই প্ৰসংগত এইট�ো যুক্তি দিব পাৰি যে এইট�োৱেই হৈছে সকল�ো শাস্ত্ৰৰ প্ৰধান মূল উপাদান আৰু ই হৈছে “চয়তানক ধ্ বংস কৰাৰ কাৰণেই যীচু মাংসত প্ৰকাশ পাইছিল”, ১ য�োহন ৩:৮। এই পাঠৰ সমগ্ৰ মডিউলট�োত নিজেই আনকি পাঠ্যক্ৰম হিচাপে কেপষ্টোনক�ো এই ম�ৌলিক ধাৰণাট�োৰ ভিত্তিত সংগঠিত কৰা হৈছে, অৰ্থাৎ যীচু খ্ৰীষ্টৰ জৰিয়তে সৰ্বশক্তিমান ঈশ্বৰে তেওঁৰ সৃষ্টিক ধ্ বংস কৰা, তেওঁৰ বিশ্বব্ৰহ্ মাণ্ডত বিশৃংখলতা আৰু ধ্ বংসলীলা কঢ়িয়াই অনা শক্তিসমূহৰ বিৰু দ্ধে যুদ্ধ কৰি আছে, আৰু তেওঁ নিজেই মানৱজাতিক চয়ত ানৰ দাসত্বৰ পৰা মুক্ত কৰি ৰাখিব বিচাৰিছে। এইট�োৱেই হৈছে শাস্ত্ৰক নিজেই বুজি প�োৱাৰ চাবিকাঠি, আৰু যীচু খ্ৰীষ্টৰ শিক্ষা বুজি প�োৱাৰ মূল চাবিকাঠি। তলৰ গ্ৰন্থসমূহত ইয়াৰ বিষয়ে অন্তৰ্ নিহিত বা স্পষ্টভাৱে উল্লেখ থকা ধৰণে মূল উপাদানট�ো লক্ষ্য কৰক : আদিপুস্তক. ৩:১৫ – “মই ত�োৰ আৰু নাৰীৰ মাজত, ত�োৰ বংশ আৰু নাৰীৰ বংশৰে মাজত শত্রুতা সৃষ্টি কৰিম; তেওঁ ত�োৰ মূৰ গুড়ি কৰিব আৰু তই তেওঁৰ ভৰিৰ গ�োৰ�োহা গুড়ি কৰিবি।”

 4 পৃষ্ঠা 17 য�োগায�োগ কৰক

 5 পৃষ্ঠা 18 খণ্ড ১ ৰ সাৰাংশ