God the Son, Bengali-Standard Mentor Guide

1 8 0 /

ঈশ্বর পুুত্র

পরম্ পরাা (ক্ রমশ)

মাার্ টিি ন লুু থাার, জন ক্ যাা�লভি�ন, আল্রি�চ জুু ইংংলি�, এবংং জন ওয়ে�সলি�র মতো�ো মাানুুষদে�রকে� ঘি�রে� গড়ে� উঠে�ছে� । মহি�লাারাা খ্রীীষ্টিয় বি�শ্বাাসে�র কয়ে�ক টি গু রু ত্বপূূর্ণণ আন্দো�োলন প্রতি� ষ্ ঠাা করে�ছি�লে� ন (যে�মন, ফো�োর স্ কয়াার চাার্চে�ে র আইমি� স্ যাা�ম্ পলে� ম্ যাা�কফে�রসন), এবংং এ ছাাড়াাও কি�ছুু সংংখ্ যাা�লঘুু (যে�মন, আফ্রি�কাান মে�থডি �স্ ট এপি�স্ কপাাল চাার্চে�ে র রি�চাার্ডড আলে�ন অথবাা চাার্চচ অফ গড ইন খ্রাাইস্ট-এর চাার্সলল এইচ. ম্যাা�সন, যাারাা আসে�ম্বলি�স অফ গড ডি�নমি�নে�শন শু রু করাার ক্ ষে�ত্ রে� সাাহাায্যয করে�ছে� ), এরাা সবাাই কর্ তৃৃ� ত্ বমূূ লক পরম্ পরাা ও মহাান পরম্ পরাাকে� নি�র্দি�িষ্ট ভাাবে� ব্যযক্ত করাার চে�ষ্টাা করে� এসে�ছে�, যাা তাাদে�র সময় ও প্রে�ক্ষাাপট অনুুযাায়ীী সাামঞ্জস্যয ছি�ল । বি�ভি� ন্ন সময়ে� ও বি�ভি� ন্ন লো�োকে�দে�র মাাঝে� বি�শ্বাাসে�র এই গুরুত্বপূূর্ণণ , প্রগতি�শীীল আন্দো�োলনগু লি�র আবি�র্ ভা া�ব সমগ্ র ইতি�হাাস জুু ড়ে� পবি� ত্র আত্মাার নতুু ন নতুু ন কাাজে�র প্ রকাাশ করে� থাাকে�। সুু তরাং�ং, ক্ যাা�থো�োলি�ক আন্দো�োলনে� র মধ্ যে�ে, নতুু ন সম্ প্ রদাায় উঠে� এসে�ছে�, যে�মন বে�নে�ডি�ক্টাাইন্স, ফ্র্যাা�ন্সি�স্ক্যাা�ন্স, এবংং ডমি�নি�কাান্স; এবংং ক্ যাা�থো�োলি�ক আন্দো�োলনে� র বাাইরে�, নতুু ন ডি�নমি�নে�শনগু লি�র আবি�র্ ভা া�ব হয়ে�ছে� (লুুথাারাান্স, প্রে�সবি�টে�রি�য়াান্স, মে�থডি�স্ট, চাার্চচ অফ গড ইন খ্রাাইস্ট, ইত্যাা�দি�)। এই প্রত্যে�েকটি নি�র্দি�িষ্ট পরম্পরাাগুলি�র একজ ন করে� “প্ রতি� ষ্ঠাাতাা” রয়ে�ছে� - প্রধাান নে�তাা - যাাদে�র শক্তি� ও দর্শশ ন সাাহাায্যয করে�ছে� খ্রীীষ্টিয় বি�শ্বাাস ও অভ্ যাা�সগু লি�র এক অনন্যয অভি�ব্ যযক্তি� স্থাাপন করতে�। অবশ্ যযই, বৈ�ধ হওয়াার জন্ যয, এই আন্দো�োলনগু লি� যে�ন উভয় কর্তৃৃ� ত্বমূূলক পরম্পরাা ও মহাান পরম্পরাার সাাথে� যুুক্ত থাাকে� ও বি�শ্বস্ত ভাাবে� সে�ইগু লি�কে� ব্যযক্ত করে� । এই নি�র্দি�িষ্ট পরম্ পরাার সদস্যযরাা আধ্যাা�ত্মি�ক তাার তাাদে�র নি�জস্ব অভ্ যাা�স ও পদ্ধতি�গু লি�কে� আলি�ঙ্ গন করে�ছে� , কি�ন্তু এই নি�র্দি�িষ্ট বৈ�শি�ষ্ট্যযগু লি� বৃৃহৎ ভাাবে� সর্বব জনীীন মণ্ডলীীর উপর বাাধ্যযবাাধকতাা নয়। তাারাা সে�ই সম্প্রদাায়ে�র অনন্যয অভি�ব্ যযক্ তি�কে� প্ রতি�নি�ধি� ত্ ব করে� । নি�র্দি�িষ্ট পরম্পরাাগুলি� কর্তৃৃ� ত্বমূূলক ও মহাান পরম্পরাার প্রতি� তাাদে�র বি�শ্বস্ততাাকে� ব্যযক্ত করাার চে�ষ্টাা করে� তাাদে�র আরাাধনাা, শি�ক্ষাা, ও পরি�চর্যাা �র মধ্যে�ে দি�য়ে�। তাারাা সুু সমাাচাারকে� নতুুন সংংস্কৃৃতি�র কাাছে� স্পষ্ট করাার চে�ষ্টাা করে� , নতুুন পরি�স্থি�তি� র মধ্যে�ে তাারাা খ্রীীষ্টে�র প্রত্ যাা�শাাকে� জাানাায় যাা তাারাা নি�জে�দে�র তৈ�রি� করাা প্ রশ্নগু লি�র দ্বাারাা আকাার দি�য়ে� থাাকে�। এই আন্দো�োলনগু লি�, সুু তরাং�ং, কর্তৃৃ� ত্বমূূ লক পরম্ পরাাকে� এমন ভাাবে� প্রাাসঙ্গি�ক করে� তুু লতে� চাায় যাাতে� বি�শ্বস্ তভাাবে� ও কাার্ কযয াারীী ভাাবে� নতুু ন লো�োকে�দে �র দলকে� যীীশু খ্রীীষ্ টে�র দি�কে� পরি�চাালনাা করতে� পাারে�, এবংং যাারাা বি�শ্বাাস করে� , তাাদে�রকে� যে�ন বি�শ্বাাসীীদে�র একটি সম্ প্ রদাায়ে�র মধ্যে�ে নি�যুু ক্ ত করতে� পাারে�, এমন সম্প্রদাায়, যাারাা যীীশু র শি�ক্ষাাগু লি�কে� পাালন করে� ও অন্যযদে�র কাাছে� তাঁঁ�র সাাক্ষ্যয বহ ন করে� ।