La Biblia Florece: Manual del narrador

C ontar C uentos : U na i ntroducc i ón de l a B i b l i a F lorece sobre l a N arrac i ón de cuentos • 25

• Por lo que dicen y cómo lo dicen • A través de sus intenciones y acciones – Compare los diversos personajes entre sí.

– Muestre cómo su personaje se mantiene fiel a la forma o altera su comportamiento dependiendo del entorno, la prueba y el lugar. – Encarne el “interior” del personaje. – Use su nombre con frecuencia. – Haga que hablen. – Actúe y hable como ellos actúan y hablan. – Deje algo a la imaginación de su público. • Creando caracterizaciones: limite a su audiencia a responder a las cifras y sus rasgos. – ¿Con quién simpatiza? – ¿Con quién se identifica? – ¿Qué personajes le parecen repugnantes o indignantes? – ¿A quién admira? Perspectivas de la historia (Lucas 10:36) • Descubra lo más importante de la historia (enseñanza, idea, tema, etc.). • Explore las consecuencias (resultados o implicaciones). • La pregunta clave: ¿qué es, por encima de todo, lo que esta audiencia necesita saber que esta historia plasma y revela? Revelaciones de la historia (Lucas 10:36) • ¿Qué ve ahora que no ve antes de escuchar la historia? • ¿Cómo ve de manera diferente lo que siempre ha estado aquí? • La pregunta de la revelación: ¿qué es lo que esta historia me pide que cambie, por encima de todo, en términos de mi perspectiva sobre Dios, la vida, los demás, yo mismo, o mi mundo?

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