La Théologie de l’Église - Guide du mentor (French Capatone Module 3, Mento's Guide)

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THÉOLOGIE DE L’ÉGLISE

certaines discussions sur l’adoration se sont focalisées sur les manières dont nous adorons plutôt que sur les raisons pour lesquelles nous adorons . Bien que les deux soient importants pour comprendre la vocation de l’Église en tant que sacerdoce de croyants adorateurs, il est impératif que l’accent reste mis sur le Dieu que nous adorons, et sur la raison claire pour laquelle nous sommes une communauté adoratrice. Ce n’est que lorsque ces concepts sont réitérés et maintenus clairs que nous pouvons considérer à juste titre les manières dont nous devons approcher Dieu. Le pourquoi de l’adoration doit nécessairement et de manière compréhensible précéder le quoi et le comment de l’adoration. Cette déclaration ne doit pas être comprise comme un appel à déprécier l’importance des discussions sur les réponses humaines à Dieu. Il s’agit toutefois de souligner que l’importance du culte découle de la compréhension du fait que Dieu est digne de notre obéissance. Les discussions sur le culte devraient commencer et se terminer dans un esprit « théocentrique » (centrée sur Dieu) et non dans un esprit « anthropocentrique » (centrée sur l’homme). Bien que cet enseignement sur l’adoration ait de nombreuses implications individuelles et personnelles, il sera important pour vous, en tant que mentor, d’aider les étudiants à retenir la nature collective des questions et des problèmes. La tendance à transformer la discussion sur l’Église dans l’adoration à « moi dans l’adoration » est forte, et votre capacité à examiner et à réfléchir avec les étudiants pour les maintenir sur les implications communautaires est importante ici. Ces études de cas mettent en évidence le problème de la nature du culte dans nos congrégations. Il s’agit ici de permettre à vos étudiants de comprendre les enseignements généraux, les vérités et les principes associés à l’Église lors du culte, et leur capacité à appliquer ces principes à des problèmes réels associés au culte de l’Église aujourd’hui. Chacune des études de cas suivantes peut être comprise à travers un ensemble de perspectives et de principes couverts dans cette leçon. Le but, bien sûr, n’est pas de donner la réponse parfaite pour clarifier la situation ou résoudre le problème, mais d’aider les étudiants à acquérir des compétences pour aborder des problèmes et des préoccupations existentielles particulières tout en gardant à l’esprit des principes bibliques spécifiques. Armés

 25 Page 73 Application et implications pour les étudiants

 26 Page 74 Études de cas