Para la Proxima Generacion
Secc i ón I I I : Comprend i endo l o esenc i a l de l a admi n i s t rac i ón de l a c l ase 81
Administrando el horario de clase
Coordine con el coordinador del satélite el tiempo y el horario en general del curso que estará enseñando, seleccione el calendario que es el mejor para usted y sus estudiantes. Formato de clase Los cursos de TUMI pueden impartirse en una variedad de formatos (por ejemplo, fin de semana, en cuatro semanas, ocho o nueve semanas, etc.) dependiendo de su circunstancia (vea Maneras de programar sus programas de entrenamiento en la sección de apéndices para una variedad de opciones). Sienta la libertad de seleccionar el formato que es mejor para usted. Aunque usted es libre de utilizar cualquier formato de enseñanza que funcione para sus estudiantes, estamos convencidos de que el formato de ocho o nueve semanas de enseñanza es el mejor, con una justificación clara y ventajas sólidas. 1. Permite a los estudiantes procesar mejor la gran cantidad de material contenida en cada módulo. Debido a que cada segmento de contenido contiene una gran cantidad de material que va a ser nuevo y/o desafiante a los estudiantes, hay un valor en lo que les permite procesar en fragmentos más pequeños lo de una semana determinada. El peligro, por supuesto, es que el material se vuelve fragmentado. Evitar esto requiere esfuerzo de parte del instructor para revisar y hacer las conexiones. Sin embargo, con este peligro administrado, el formato de ocho semanas permite a los estudiantes centrarse en la comprensión de una sola clase, y luego la construcción en la comprensión con otra conferencia. Esto produce mayor comprensión total al final del curso. 2. Tiende a estar en más sintonía con los horarios volátiles de muchos líderes urbanos bi-vocacionales. Las asignaciones, especialmente las lecturas, presentan un problema de tiempo para muchos estudiantes bi-vocacionales. El alargamiento del recorrido desde cuatro a ocho semanas proporciona tiempo adicional muy necesario para completar esta tarea. Entre el trabajo y ministerio, muchos estudiantes tienen muy pocas horas libres en la semana. Justificación de un formato de clases de ocho a nueva semanas
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