Pratiquer le leadership chrétien : Guide du mentor(Capstone Module 11: Mentor's Guide - French Edition)

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PRATIQUER LE LEADERSHIP CHRÉTIEN

Christian Worker’s Handbook , ainsi que la série Baker (à savoir le Baker’s Worship Handbook , le Baker’s Wedding Handbook , et le Baker’s Funeral Handbook ). Bien que les étudiants puissent penser que cela est exagéré et qu’ils n’utiliseront pas ces manuels au sens classique du terme dans le cadre de ce cours, il est important que vous leur rappeliez l’objectif du programme d’études Capstone. Il a été conçu pour fournir à un leader urbain toutes les ressources nécessaires pour implanter ou diriger des églises urbaines. Ces textes sont essentiels pour ceux qui assument des rôles de leadership plus formels, alors encouragez les étudiants à utiliser ces ressources importantes à bon escient. Ils constituent un bon début de bibliothèque pratique pour le ministère d’un ouvrier chrétien ou d’un pasteur, car ils couvrent la grande majorité des situations qu’ils rencontreront, du mariage à la dédicace d’un bébé, des funérailles aux séances de counseling. 4. V otre capacité à vous référer aux idées contenues dans les lectures pendant vos cours aidera les étudiants à comprendre l’importance de glaner des idées qui amélioreront leur capacité à diriger. Encore une fois, pour ceux qui étudient formellement pour le ministère pastoral, de tels encouragements seront moins nécessaires. Pour les responsables laïcs qui suivent le cours pour s’enrichir, vous devrez les encourager à « aiguiser leur scie » dans l’intention d’être préparés à tout ce que le Seigneur pourrait leur demander de faire. 5. D ’un point de vue pratique, les livres de ce module abordent de nombreuses questions contemporaines qui intéresseront probablement beaucoup vos étudiants. Encouragez-les à les connaître, en particulier la série de manuels Baker et le Graham Christian Worker’s Handbook , car ils traitent d’un grand nombre de sujets importants que les étudiants rencontreront dans le cadre de leur ministère et de leurs activités de counseling. Ils portent bien leur nom : ce sont des manuels qui traitent de questions, de préoccupations et de problèmes spécifiques. Encouragez-les à les utiliser de cette manière. 6. L es livres de Cothen et de Carter traitent du sujet des séances d’une manière plus directe et complémentaire. Veillez à lire le travail de la semaine à l’avance et faites-vous un devoir de vous y référer à un moment ou à un autre de la séance de cours. Cela aidera les étudiants non seulement à voir la pertinence de la lecture par rapport au travail d’étude, mais les obligera à réfléchir de manière critique à la façon dont les documents sont liés aux thèmes du jour.