The Kingdom of God, Bengali-Standard Student Workbook

/ 2 3 9

ঈশ্বরে�র রাাজ্যয

স্বাাধীীনতাার জন্যয, পূূ র্ণণ তাার জন্যয এবংং ন্ যাা�য় বি�চাারে�র জন্যয মাানুু ষকে� ক্ ষমতাায় ন করাা (ক্ রমশ)

প্ রভাাব • কো�োনো�ো দক্ ষতাা কে�বল এই কাারণে� শে�খাানো�ো হবে� নাা বাা কো�োনো�ো পণ্ যয কে�বল এই কাারণে� তৈ�রি� করাা হবে� নাা যে� এটি সমাাজে� মূূ ল্যযবাান বাা লাাভজনক হওয়াার সম্ভাাবনাা আছে�। সমস্ত দক্ষতাা এবংং পণ্যয খ্রীীষ্টে�র রাাজ্যে�ের রাাজত্বে�র বৈ�শি�ষ্ট্যযপূূর্ণণ ন্যাা�য়, শাান্তি� এবংং পূূ র্ণণ তাার লক্ষ্যযগু লি�র সাাথে� সঙ্গতি�পূূ র্ণণ হতে� হবে� । যে� দক্ ষতাা ও উৎপাাদন পদ্ধতি� মাানব মর্ ায া�দাা হ্রাাস করে� এবংং যে� পণ্ যযগু লি� অবি�চাার, বৈ�ষম্ যয বাা মাানবি�ক দুু র্শ দদাার প্ রচাার করে�, সে�গুলি�কে� সমাাজ দ্বাারাা ব্যাা�পকভাাবে� গৃৃহীীত হলে� ও উন্নয়নে�র জন্যয উপযুু ক্ত বলে� বি�বে� চনাা করাা উচি�ত নয় । • উন্নয় ন কাাজে�র লক্ষ্যয কে�বল মাানুু ষকে� সম্ পদ অর্জজ ন এবংং তৈ�রি� করতে� সাাহাায্যয করাা নয় , বরংং সে�ই সম্ পদ ঈশ্ বরে�র রাাজ্ যে�ের পক্ ষে� ব্ যযবহাার করাার জন্ যয তাাদে�র প্ রতি�শ্ রু তি�ব দ্ ধ হতে� সাাহাায্ যয করাা। মাানুুষকে� শি�ক্ষাা, দক্ষতাা বাা সম্পদ অর্জজনে� সাাহাায্যয করাা শে�ষ পর্যন্য ত ফলহীীন, যদি� এই জি�নি�সগু লি� ঈশ্বরে�র সে�বাায় এবংং অন্যযদে�র সে�বাায় স্থাাপন করাা নাা হয় । ভাালো�ো উন্নয়ন প্রকল্পগু লি� মাানুুষকে� কে�বল তাাদে�র শ্রমে�র মুুনাাফাা দি�য়ে �ই নয়, বরংং কাাজে�র মাাধ্যযমে�ই ঈশ্বরে�র সে�বাা করাার সুুযো�োগ দে�বে� । উন্নয়নকাারীীদে�র অবশ্যযই শি�ক্ষাা দি�তে� এবংং মডে�লিং�ং করতে� হবে� যে� কাাজ ঈশ্বরে�র সে�বাার একটি সুুযো�োগ (কলসীীয় ৩:২৩-২৪)। উপরে� তাালি�কাাভুুক্ত প্রতি�টি বি�ষয়ে�র একটি অংংশ রয়ে�ছে� যাার শি�রো�োনাাম “ ব্ যা�াখ্যাা� ” এবংং আরে�কটি অংংশ রয়ে�ছে� যাার শি�রো�োনাাম “ প্ রভাাব ”। তবে� , প্রবন্ ধটি সম্পূূর্ণণ করাার জন্যয আরও একটি ধাাপ জরু রি�। প্রতি�টি প্রভাাবে�র সাাথে� কি�ছুু প্রয়ো�োগ যুুক্ ত থাাকতে� হবে� । এই প্রয়ো�োগগু লি� মাাঠ পর্যাা �য়ে�র উন্নয়ন কর্মীীদে�র দ্বাারাা তৈ�রি� করাা উচি�ত এবংং স্থাানীীয় পরি�স্থি�তি� র অনন্যয চাাহি�দাা অনুু সাারে� সে�গু লো�োর কাাঠাামো�ো তৈ�রি� করাা উচি�ত। এই প্রয়ো�োগগু লি� তৈ�রি� র সময় , নি�ম্নলি�খি�ত নি�র্দেশ �েি�কাাগু লো�ো অনুু সরণ করাা উচি�ত: • প্রতি�টি স্থাানীীয় পরি� চর্ায া�র উচি�ত “ প্ রভাাব ” অংংশগুলো�ো পুুঙ্খাানুুপুুঙ্খভাাবে� পর্যাা �লো�োচনাা করাা এবংং তাাদে�র নি�র্দি�িষ্ট উন্নয়ন প্রকল্পে� এই নীীতি�গু লো�ো প্রয়ো�োগ করতে� সক্ষম করে� এমন কি�ছুু সুু নি�র্দি�িষ্ট পদক্ষে�পে� র সি�দ্ধাান্ত নে�ওয়াা। • এই পদক্ষে�প গু লো�ো এমনভাাবে� তৈ�রি� করাা উচি�ত যাাতে� প্রতি�টি উন্নয়ন প্রকল্পে�র দ্বাারাা সবচে�য়ে� বে�শি� প্রভাাবি�ত ব্যযক্তি�রাা এর সাাথে� জড়ি�ত থাাকে�। • চূূড়াান্ত হয়ে� গে�লে�, প্রয়ো�োগে�র পদক্ষে�প গু লো�ো লি�খি�তভাাবে� লি�পি�ব দ্ধ করাা উচি�ত। • এই প্রয়ো�োগগু লো�ো নি�য় মি�তভাাবে� শে�খাানো�ো এবংং পর্ যাা �লো�োচনাা করাা উচি�ত।

৯. প্রয়ো�োগে�র প্ রয় ো�োজনীীয় তাা