Theology of the Church, Amharic Mentor Guide

/ 2 2 7

የ ቤ ተ ክ ር ስ ቲ ያ ን ሥ ነ - መ ለ ኮ ት

እና ተያያዥ ውይይቶች ላይ ትኩረትን መሳብ ይቻላል። በዚህ ውይይት ውስጥ ወሳኝ የሆነው ነገር ተማሪዎቹ የእግዚአብሔርን በክርስቶስ መመረጥን የተረዱበትን መንገድ ማጉላት ነው፣ ያም በተወሰነ መልኩ እግዚአብሔር እኛን በኢየሱስ ክርስቶስ መመረጥን አድርጓል። በዚህ ሃሳብ ላይ አተኩር እና ተማሪዎቹ መልሱን ከዚህ ወሳኝ ሀሳብ አንፃር እና እንዲሁም የዚህ የመጀመሪያ ክፍል ሌላኛው የመማሪያ አላማዎች መረዳታቸውን ለማረጋገጥ ፈልጉ። ታላቁ ተልእኮ የኢየሱስን መጽሐፍ ቅዱሳዊ መመሪያ ለዓለም ሁሉ በማዳኑ በሁሉም ቦታ የእርሱን ደቀ መዛሙርት በማድረግ እንድትሰብክ ለቤተክርስቲያን የሰጠው መመሪያ ልብ ሆኖ ያገለግላል። ይህ የኢየሱስን ደቀ መዛሙርት የማድረግ ትእዛዝ በብሉይ ኪዳን (ኢሳ. 45.22፤ ዘፍ. 12.3) በትንቢታዊ መንገድ አጽንዖት ተሰጥቶታል እና በአዲስ ኪዳንም ተገለጠ እና በድጋሚ አረጋግጧል (ማቴ. 9.37 38፤ ማቴ. 28፡19፤ የሐዋርያት ሥራ 1፡8)። ደቀ መዛሙርት የማድረጉ ልብ የናዝሬቱን ኢየሱስን ታሪክ ሰምተው ለማያውቁ ሰዎች የሕይወቱን፣ የአገልግሎቱንና የሕማማቱን እውነት፣ በተለይም ደግሞ በቀራንዮ የተሰቀለውን እውነታ እና ትርጉም በኃጢአት ምትክ ሆኖ እየገለጸ ነው። እና በዲያብሎስ ላይ ሻምፒዮን (1ቆሮ. 15.3፤ ቆላ. 2.14-15)። ይህ አዋጅ የክርስቶስን ከሙታን መነሣቱን፣ በእግዚአብሔር ቀኝ ማረጉን (ሉቃስ 24.46-48፤ ሮሜ. 4.25፤ 1 ቆሮ. 15. 3-4፤ ኤፌ. 1.20-23) እና በፓሮሲያ ወይም በኢየሱስ ዳግም ምጽአት ያለው የሥራው ፍጻሜ ተስፋ (ሐዋ. 3፡19-21)። ተማሪዎቹን በማስተማር ለክርስቶስ ለተልእኮ ትእዛዝ ዋናው ምክንያት ክርስቶስ ለእኛ ሲል በተግባሩ የገለጠውፍቅርመሆኑን (2ቆሮ. 5.14-21) ያስረዳሉ። የሥጋመገለጥምስጢር እና ጥልቀት እግዚአብሔር ለሰው ልጆች ያለውን ፍቅር አስደናቂ እና ስፋት ያሳያል (ዮሐ. 3.16)። ምሥራቹን በሚሰብኩበት ጊዜ፣ ምሥራቹን የሚያውጁ ሰዎች በክርስቶስ ባለው የአምላክ ፍቅር ብልጽግና የተገደቡ፣ የተገደቡ፣ የሚገዙ ናቸው። ኢየሱስ እንደ እግዚአብሔር ልጅ፣ የሕይወት ባለቤት (ሐዋ. 3.15) እና የክብር ጌታ (1ቆሮ. 2.8) አሁን በሰማይና በምድር ሥልጣን ሁሉ ተሰጥቶታል። ቤተክርስቲያኑን በአሕዛብ ሁሉ መካከል ደቀ መዛሙርት እንድታደርግ ያዘዘው ይህ የተነሣው እና አሸናፊው ጌታ ነው (ማቴ. 28.18-19)። በእውነተኛው መንገድ ለታላቁ ተልእኮ ታዛዥ እንዲሆኑ ደቀ መዛሙርት ማድረግ ክርስቶስ ራሱ በምድር ላይ የአምላክን መንግሥት በማወጅ የጀመረውን ሥራ መከተል ብቻ ነው። ኢየሱስ የዲያብሎስን ሥራ አሸንፎ መልካም ነገርን በመስራት የእግዚአብሔርን መንግሥት ምሥረታ በማወጅ (ማር. 1.14-15)፣ የጠፉትን፣ የጠፉትን ሊፈልግና ሊያድን እንደመጣ የሐዋርያት ምስክርነት ነው። በእርሱ ብቻ የሚገኘውን የእግዚአብሔርን የማዳን ጸጋ መቅመስ የሚያስፈልገው (ሉቃስ 19፡10)። የኮሚሽኑ ተፈጥሮ እርስዎን ለማጉላት አስፈላጊ ይሆናል, ማለትም, የኮሚሽኑን የተለያዩ አካላት እና እኛ ከእሱ ጋር ከመታዘዛችን ጋር እንዴት እንደሚዛመዱ. የክርስቶስ ምሥራች በሁሉም ብሔራት መካከል የኢየሱስን ደቀ መዛሙርት ከማፍራት ጋር የተያያዘ ነው። ከኢየሩሳሌምና ከይሁዳ ጀምረን

 11 ገጽ 92 የክፍል 2 ማጠቃለያ