బబిల్ వ్యా ఖ్యా నము విద్యా ర్థి చేతిపుస్తకము: Capstone Module 5 Telugu Student Workbook

/ 2 9 5

బ�ై బి ల్ వ్య ఖ్య న ము

బ�ై బిల్ వ్యఖ్యనమునకు మూలములు (కొనసాగి పు)

6. వ ాక్భాగములో ఉన్న అర్మును వెలికి తీయుటకు ప్య చ డి (ఎక్సిజీసిస్), మీ ఆలోచనలను మరియు నమ్మకములను వాక్భాగము మీద రుదదు ్టకు కాదు (ఐసిజీసిస్)./ 7. వీటిని వివరి చుటకు ప్య చ డి: • స్పష్మ�ై న వ్యఖ్ల ద్వారా “స్పష్తలేని” వాక్భాగములు • లేఖనములో బో ధ చబడిన విషయముల ద్వారా చిహ్నత్మక భాగములు • కరొ ్త్ నిబ ధన ప్క్కన పాత నిబ ధన 8. ఒ క వాక్భాగము కనిప చు పుస్కము మరియు వాక్భాగము యొక్క నేపథ్ములో స పూర్ నేపథ్మును పరిగణలోనికి తీసుకొనుట. 9. మ ానవ రచయిత మరియు ఉద్దే చబడిన శ్రో తలను గుర్తి చుట. వాస్విక శ్రో తలకు రచయిత ఏమి చెప్పుటకు ప్య చుచున్నాడో కనుగొనుటకు ప్య చుట. “వాక్భాగములో లేని అర్మును వెలికితీయలేము.” 10. ప త్ములు, భాష, వ్యకరణము, సాహిత్ రూపములు, చరిత్, మరియు స స్కృతిని గూర్చిన సమాచారమును రచయితయొక్క ఉద్దే చబడిన అర్మును కనుగొనుటకు ఉపయోగి చ డి. 11. ర చయిత ఉపయోగించిన శ�ై లులు మరియు భాషా రకములను తీవ్ముగా పరిగణలోనికి తీసుకొని, లేఖనములను అక్రార్ముగా వ్యఖ్యానించ, సాహిత్శ�ై లిలో ఉపయోగి చబడిన భాషను సపతమ�ై న భావనలో అర్ము చేసుకోవలెను. 12. ఒ క కథ, ఆజ్, లేక ప్వచనము బో ధ చటకు ప్య చు ఆలోచనలు, విలువలు, మరియు సత్ముల కొరకు వెదక డి. ప్జల దరికి, అన్ని సమయములలో, మరియు అన్ని పరిస్థి తులలో ఉపయోగకరమ�ై న విధముగా ఆ నియమములను చెప్పుటకు ప్య చ డి.

వాస్విక నేపథ్యమును అర్ము చేసుకొనుట

సామాన్య నియమములను కనుగొనుట

13. ల ేఖనమును వ్యఖ్యానించుటకు లేఖనమును ఉపయోగి చ డి. లేఖనములోని ఏదో ఒక వ్క్తి గత భాగమును అర్ము చేసుకొనుటకు, ఆ భాగమును బ�ై బిలు