দপতা ঈশ্ বর Capstone Module 6 - Mentor's Guide, Bengali Edition

/ 1 7 5

পিতা ঈশ্বর

পরিশিষ্ ১৯ বিভিন্ন তরঙ্গদৈর্ঘ্ যকে ধরতে পারা একটি সমনবিত মানসিকতা বনাম খণ্ডিত মানসিকতা ডা: ডন ডেভিস

একটি খণ্ডিত মানসিকতা ও জীবনশৈলী

একটি সমনবিত মানসিকতা ও জীবনশৈলী

একজন ব্যক্ ত, তার প্রয়�োজনগুলির দিক থেকে বিষয়গুলিকে মূলত দেখতে পাওয়া সত্য ও অর্থ খ�োঁজার জন্য ঈশ্বরকে ছাড়া অন্যকিছুকে রেফারেন্স ও সমন্য় বিন্দু হিসেবে দেখা

সমস্ত বিষয়গুলিকে একটি সমগ্র হিসেবে দেখতে পাওয়া

সকল সত্য ও অর্ থের জন্য খ্রীষ্র মধ্ যে ঈশ্বরকে পরম রেফারেন্স ও সমন্য় বিন্দু হিসেবে দেখা ঈশ্বরের পরম পরিকল্পনা ও উদ্দেশ্যর সাথে নিজের পরিকল্পনা ও উদ্দশ্যগুলিকে সারিবদ্ধ করা এই পৃথিবীতে ঈশ্বরের উদ্দশ্যকে পূর্ণ করতে সর্ বোত্তম অবদান করার জন্য জীবনের উদ্দশ্যকে উপলব্ধি করা ঈশ্বরের মহিমার জন্য, ঈশ্বরের মহান পরিকল্পনার একটি একক অংশ হিসেবে সমস্ত ব্যক্ ত ও বস্তুকে দেখতে পাওয়া ঈশ্বরতত্ত্ব – যীশু খ্রীষ্টে ঈশ্বরের চূড়ান্ত পরিকল্পনাকে নিজের জন্য উপলব্ধি করা এই পৃথিবীতে ঈশ্বর তাঁর নিজের জন্য যা কিছু করছেন, সেইগুলিকে উপলব্ধি করার মধ্ যে দিয়ে য়গিক বিষয়গুলি বেড়িয়ে আসে সংশলেষণ-শৈলী -এর উপর লক্ ষ্ কেন্দ্ত করে (সকল বিষয়গুলির মধ্ যে সংয�োগ ও একতাকে উপলব্ধি করার চেষ্ট) সমগ্র বিষয়ে ঈশ্বরের পরিকল্পনার দৃষটিক�োণ থেকে প্রাথমিক ভাবে বাইবেলের প্রকাশগুলিকে উপলব্ধি করার চেষ্ট করা (“সকল যুগের জন্য ঈশ্বরের পরিকল্পনা”)

নিজের ব্যক্ তগত উন্নতির জন্য ঈশ্বরের আশীর্বাদকে অন্বেণ করা

ব্যক্ তগত পূর্ণতা ও উন্নতি সাধন অনুভব করার জন্যই জীবনের উদ্দশ্যকে উপলব্ধি করা নিজের ব্যক্ তগত বৃত্তর মধ্ যে অন্যদের স্থন ও অবদান অনুযায়ী তাদের সাথে সম্পর্কস্থপন করা ঈশ্বরতত্ত্ব - কিছু ধর্মীয় ধারণার প্রতি একজন ব্যক্ তর দৃষটিক�োণকে ব্যক্ করা শুধুমাত্র নির্ দিষ্ সমস্যা ও পরিস্থিতর জন্য সঠিক সমাধান খ�োঁজার মধ্ যেই য়গিক বিষয়গুলি বদ্ধমূল রয়েছে বিশলেষণশৈলী-এর উপর লক্ ষ্ কেন্দ্ত করে (কীভাবে বিষয়গুলি গঠিত হয় ও সেইগুলির প্রক্রিয়া উপলব্ধি করার চেষ্ট) ব্যক্ তর ব্যক্ তগত জীবনের দৃষটিক�োণ থেকে প্রাথমিক ভাবে বাইবেলের প্রকাশগুলিকে উপলব্ধি করার চেষ্ট করা (“আমার জীবনের জন্য ঈশ্বরের পরিকল্ পনা”) ব্যক্ তর বেছে নেওয়া প্রচেষ্টগুলির মধ্ যে তার নিজস্ব নিরাপত্ত ও গুরু ত্বকে সুনিশচিত করার চিন্তা দ্বরা পরিচালিত (“আমার ব্যক্ তগত জীবনের পরিকল্ পনাগু লি”) ব্যক্ তর ব্যক্ তগত বরদান ও দায়িত্বের অভিব্যক্ ত হিসেবে মিশন ও পরিচর্যা কাজকে দেখা, যা ব্যক্ তগত সন্তুষটি ও নিরাপত্ত নিয়ে আসে ব্যক্ তগত উন্নতি ও পূর্ণতার লক্ ষ্যর সাথে তত্ত্বজ্ ঞন, সুয�োগ, ও ক্ রিয়াকলাপগু লিকে সম্ পর্কযুক্ করে ব্যক্ তর ব্যক্ তগত পরিচয় ও প্রয়�োজনগুলিকে কেন্দ করে জীবনকে গড়ে উঠতে মনে করে ব্যক্ তগত প্রয়�োজনগুলির চারিপাশে ঘিরে কাজ করা

সার্ বিক দর্শনের মধ্ যে ঈশ্বরের সহকর্মী হিসেবে অবদান করার অঙ্গীকার দ্বরা পরিচালিত হয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়া (“সমস্ত বিশ্বে ঈশ্বরের কাজ”)

ঈশ্বরের দর্শন ও পরিকল্পনাগুলির চারিপাশে ঘিরে কাজ করা

ঈশ্বরের সার্ বিক দর্শনের মধ্ যে ব্যক্ তর পরিচয়ের বর্তমান ও ব্যবহারিক অভিব্যক্ ত হিসেবে মিশন ও পরিচর্যা কাজকে দেখা একটি সমনবিত দর্শন ও উদ্দেশ্যর সাথে তত্ত্বজ্ ঞন, সুয�োগ ও ক্ রিয়াকলাপগু লিকে সম্ পর্কযুক্ করে একটিমাত্র বিষয়বস্তুকে – নাসরৎ-এর যীশুর মধ্ যে দিয়ে ঈশ্বরের প্রকাশ – কেন্দ করে জীবনকে গড়ে উঠতে মনে করে