রাইফ ফর হােভ : Ripe for Harvest, Bengali-Standard Edition

সেশন ১ : বড় ছবিটিকে দেখুন • 79

বড় ছবিটিকে দেখুন: প্রসঙ্ প্রতিষ্ঠ অনুশীলন সহায়িকা

I . সংজ্ঞ : ধর্তাত্ত্বিক দর্ন ও প্রচার কাজের উদদেশ্য এবং নমুনাগুল�োর ভিত্তিতে মন্ডলী স্থপন সংক্রন্ত কাজের ্্ জন্য বড় ছবিটিকে খুব ভালভাবে আত্মস করা যেন আমরা আমাদের প্রধান মূল্যব�োধসমূহকে ব্যাখ্য প্রদান ও কাজের জন্য ঈশ্রের দর্নের রেখাচিত্র অংকন করা যায়। ্

বড় কে দ

দলীয় অ

II . অনুশীলনের উদদেশ্য: ঈশ্রের আহ্বাের জন্য ক�ৌশল ও বিচারবুদ্ধ অর্ন এবং নিম্বোক্ত বিষয়গুল�ো সম্ন্ন ্ করতে পরিচালনা প্রদান :

ক. ঈশ্রের রাজ্যের জন্য মন্ডলীর ভূমিকা হৃদয়ঙ্ম করা- গঠনমূলক প্রচেষ্ট খ. আপনার মন্ডলীর ইতিহাস, মন্ডলী স্থপনকারী দলের প্রকৃত অবস্থ এবং এটির আহ্বাের বর্নামূলক সংকষিপ্ত খসড়া প্রণয়ন। গ. এই কাজের জন্য লক্ষ্যস্ত এলাকা, জনসংখ্য ও উৎসগুল�োর চিত্র অংকন। ঘ. আভ্যন্তরীণ শকতি ও দুর্লতা এবং বহিঃস্ সুয�োগ-সুবিধা ও ঝ ু ঁকসমূহ যেগুল�ো আপনি এই কর্ প্রচেষ্টর মাঝে ম�োকাবেলা করবেন, তার উপর একটি বিশলেষণমূল্যক নথি তৈরী করুন। IV . এই অনুশীলনীতে আপনার দলের কথ�োপকথনের জন্য প্রশ্নগুল�োর উপর আল�োকপাত: ক. প্রতিটি সদস্যের জীবন বৃত্তান্ত, অভিজ্তা, ব্যকতিগত মূল্যায়ন ও এই মন্ডলী গঠন কাজের চেষ্ট বা শ্রম থাকা সম্পর্ত প্রশ্ন। খ. দলের আকার বা গঠন, লক্ষ্যস্ত এলাকা বা অঞ্চল, মন্ডলী গঠন বা স্থপন নমুনা (অভিব্যকতি/ প্রকাশভঙ্গ), জনমিতি এবং উৎস বা উপাদানগুল�ো সম্পর্ত প্রশ্ন। গ. দল ও এর প্রাসঙ্গকতার আভ্যন্তরীণ শকতি ও দুর্লতা সম্পর্ত প্রশ্ন। ঘ. আপনার প্রচার কাজে আপনি যে সব বাহ্যক বা বহিঃস্ সুয�োগ-সুবিধা ও হুমকির মুখ�োমুখি হবেন সে সম্পর্ত প্রশ্ন। V . বড় ছবি সংক্রন্ত কাজগুল�ো দেখার জন্য অপরিহার্ গুণ বা উৎকর্তা: ব্যকতিগতভাবে যে কাউকে, দলকে, ্্ এর মর্াদাকে এবং তারা যে সব লক্ষ্যস্ত বাসকৃত এলাকার সাথে সম্পর্ত বিষয়গুল�োর প্রতি খ�োলা ্্ মনের ও সৎ হতে হবে। III . পিতাসম পুত্রের দিককার সম্র্ কে র অলংকার বিশেষ: “আমরা একটি সন্তান পেতে যাচ্ছ !” কে

প্রসঙ্গ মূল্যব�োধ/দর্ন্ প্রস্তুত করা শুরু বা আরম্ভ করা সমবেত বা একত্রিত করা তত্ত্বধান স্থনান্তর বা পরিবর্ন সময়সূচী/সন