Bible Interpretation, Amharic Mentor Guide

3 0 0 /

የመጽሐፍ ቅዱስ ሥነ-አፈታት

ተማሪዎቻችሁ ዕዝራ በያዘው ቃል ላይ ያለውን የቁም ነገር፣ የጠነከረ እና ጥልቅ የሆነ እይታን እንዲከተሉ ፈትኗቸው፣ እና ምናልባት መንፈስ ቅዱስ ለጌታ ክብር ሲል በእግዚአብሔር ህዝብ ላይ ያሳደረውን አይነት ተፅእኖ እንዲሰጠን ቸር ይሆናል።

ከዚህ በታች ባሉት ጥያቄዎች የሶስት-ደረጃ ሞዴልን ትርጓሜ፣ ዓላማ፣ አካላት እና ጥቅሞች ያስሱ። እዚህ ያንተ ትኩረት ተማሪዎቻችሁ በመጀመሪያው የቪዲዮ ክፍል ላይ እንደቀረቡት ከአምሳያው ጋር የተያያዙትን ወሳኝ የይገባኛል ጥያቄዎችን እና ግንዛቤዎችን እንዲቆጣጠሩ መርዳት መሆን አለበት። እንዲሁም በትምህርቱ መጀመሪያ ላይ ከቀረበው የትምህርቱ ዓላማ አንጻር የትምህርቱን ትንተና በውይይቱ ላይ ያተኩሩ። እርግጥ ነው፣ ለጊዜ ጉዳዮችዎ ትኩረት ይስጡ፣ እና ከታች ባሉት ጥያቄዎች እና በተማሪዎችዎ የሚነሷቸው የትምህርቱ ዋና አካል በሆኑት ላይ ያተኩሩ። የሶስት-ደረጃ ሞዴል የመጽሐፍ ቅዱስ ትርጓሜን ምክንያታዊነት ከመረዳት ጋር የተያያዙትን ወሳኝ እውነታዎች እና ዋና ዋና ነጥቦችን ከመለማመድ ሊያመራዎት የሚችል ማንኛዉንም ታንጀንት እንደሚከታተሉ እርግጠኛ ይሁኑ። ተማሪዎቹ የእግዚአብሔርን ቃል በማህበረሰቡ ውስጥ፣ ከነሱ ጋር አብረው እንደ ተማሪ፣ እንደ መሪ እና እንደ ጓደኛ እንዲተገብሩ አጥብቃቸው። የጋራ ጸሎት የጌታን ልብ ለመንካት እና እጁን ወደ ሥራ ለማንቀሳቀስ ያለው ኃይል በቅዱሳት መጻሕፍት ውስጥ በደንብ ተጽፏል፣ ስለዚህም ቃሉን በሕይወታችን ውስጥ ተግባራዊ ለማድረግ ወሳኝ አካል ነው። ይህንን በመደበኛነት እና በመተዋወቅ ብቻ እንደሚያደርጉት በዚህ ክፍል ውስጥ በጭራሽ ስሜት አይስጡ። ይልቁንም ተማሪዎቹ በቅንነት እና በሙሉ ልብ ልመናቸውን ለእግዚአብሔር እንዲያሳውቁ እና ሁለት ወይም ሦስት ሆነው በስሙ ተሰብስበው እንዲጸልዩ እንዲሠራ እንዲጠብቁ አበረታታቸው (ማቴ. 18፡20)።

 3 ገጽ 77 የተማሪ ጥያቄዎች እና ምላሾች

 4 ገጽ 103 ምክር እና ጸሎት