Interprétation biblique, Guide du Mentor

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I N T E R P R É T A T I O N B I B L I Q U E

pourraient être discutées dans la section Connexion qui viendra plus tard. Bien que vous puissiez adapter votre énoncé de transition en fonction des réponses des élèves pendant la section Contact, il est important, pendant le temps de planification, de réfléchir à ce qui sera dit. Trois questions utiles pour évaluer la section Contact que vous avez créée sont : • Est-ce créatif et intéressant ? • Tient-il compte des besoins et des intérêts de ce groupe particulier ? • Concentre-t-il les gens vers le contenu de la leçon et suscite-t-il leur intérêt pour celui-ci ? Encore une fois, faites la revue du guide dumentor pour comprendre les objectifs de la leçon et recueillir des idées pour les activités de connexion possibles. Ensuite, créez une section connexion qui aide les élèves à former de nouvelles associations entre la vérité et leur vie (implications) et à discuter des changements spécifiques dans leurs croyances, attitudes ou actions qui devraient en résulter (applications). Comme vous le planifiez, soyez un peu prudent de rendre la section Connexion trop spécifique. Généralement, cette section de la leçon devrait venir aux étudiants comme une invitation (une offre) à découvrir, plutôt que comme un produit fini avec tous les résultats spécifiques prédéterminés. Au cœur de chaque bonne section connexion se trouve une question (ou une série de questions) qui demande aux élèves comment la connaissance de la vérité changera leur façon de penser, leurs attitudes et leurs comportements. (Nous avons inclus quelques questions de connexion afin de « donner le coup d’envoi » à vos élèves, de stimuler leur réflexion et de les aider à générer leurs propres questions découlant de leur expérience de vie). Parce qu’il s’agit d’une formation théologique et pastorale, les changements que nous sommes les plus concernés sont ceux associés à la manière dont les étudiants forment et dirigent les autres dans le contexte de leur ministère. Essayez de vous concentrer pour aider les étudiants à réfléchir à ce domaine d’application dans les questions que vous développez.

Préparation de la Section de Connexion