Mere Missions: Bengali-Islamic Edition
156 • মে�ওর মি�শ : আল্লাা র রাজ্যয বি�স্তাা অগ্র রমাান কাা �লাা
খ. প্র �শী র প্র ( া বা ধর্ নি�র্বি�ি
অনয কো ন বযক্তি�,
যাার সা আমরা বাস
বা যাা র সা সাক্ষা র সু গ হয)
( ২২:৩৯ আয়া ) গ. একে অন্যের প্র (যাারা আল্লাাহর রাজ্যয সমা র অর্ন্ততূক্ত; ঈসায়ী ভাাই ও বো�োন) (ইউহো�োন্না১৩:৩৪আয়া ) ৪. প্রভুুর মে� ানী পাা ন করাা (লুু ২২:১৭-২২৮ আয়া )।
৫. মো�োনা া করাা (ম ৬:৫-১৫ আয়া )। ৬. উপহাার প্রদাান ( ১৬:১৯-২১ আয়া ;
১০:৮ আয়া )।
৭. ঈসায়ী দাাওয়া বা সুসমাচার
বে� যাাওয়া এবং সাহাবী
প্রস্তু করাা ( ২৮:১৮-২০আয়া )। সত্যি�ই, সা টিরও বে�শি� আজ্ঞাা রয়ে�ছ� যাা ঈসা মসীহর মাধযমে� ওযা হয়ে�ছ� । কে উ কে উ ৩০ টিরও বে�শি� গণনা রে�ছে�। এটি এ টি আইনগ অনুশী ন নয বরং আমা র ঈসা মসীহে�র আজ্ঞাা মে�নে� চলাার জন্যয সৎ দৃৃষ্টি , “আমি� তো�োমাা রকে আ শ দি�য়ে�ছি�, তাা-ই তাঁ র শে�খাও।” এই সা টি “মৌ�ৌ আ শ” যাার মধ্�ে ঈসা মসীহর অন্যায আ শগু সমন্বাধন করাা বা নি�বি� াবে� উু ক্ত গ করাা। আমরা এখন আমা র প্রশ্নে�র উতর পাারি�, ‘ খন এ ন সাহাবী তৈ করাা হয?” ঈসা মসীহ আমা র যাা আ শ রে�ছি� ন, তাা আমরা প্রয়ো�গ , অর্থ াৎ ঈসা মসীহে�র সা টি মৌ�ৌ আ শ বযবহার রে� বা ওযা ও শি�ক্ষা ওযা, আমরা সে�ই বযক্তি�র দি�কে� লক্ষ্য রাখ পাারি� এবং নি�ন্ ক্ত বি� য়গু র মাধযমে� সি�দান্ত পাারি� সাহাবীত্বে�র প্রক্�যাটি সম্পূর্ রে�ছে� না: তাারা গুনাহ স্বীকাার রে�ছে�, অনু প্ত হয়ে�ছ� এবং সুসমাচারে� ঈমান এনে�ছে�; তাারা বা এর মাধযমে� পাা -রুহ পূূর্ হয়ে�ছ� ; তাারা আল্লাাহ, তাা র প্র �শী এবং মন্ডলীীর সমা র র মহব্ব রে�; তাারা প্রভুুর মে� ানী অনুষ্ঠাানে� অংশগ্রহন রে�; তাারা নি�য়মি� এবা রে�; তাারা স কাা বা দাান রে� থাাকে ; তাারা এ ই আদর্শ গু অনুসরণ রে� যাায় এবং সাহাবীত্ব গ্রহন রে�। “ঈসা মসীহর এ ন সাহাবী হওয়া।” এটি কো নও বি� গ প্রক্�যা নয বরং এ টি উদ্�শযমূ প্রক্�যা। এটি অনুভূূ র উ র ভি�ত্ত� রে� নয বরং আনুগত্যে�র স্প পর্যয বে�ক্ষণযো�োগ্য প্রদর্শ শনের উ র ভি�ত্ত� রে� হয়ে� থাাকে ।
Made with FlippingBook - Online catalogs