Representado la teologia

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R e p r e s e n t a n d o l a t e o l o g í a

Capacitando al pueblo para la libertad, el bienestar y la justicia (continuación)

Implicaciones • Ninguna habilidad será enseñada, ni un producto será producido simplemente porque es valioso para la sociedad o porque pudiera resultar en ganancia. Toda habilidad y productos deben ser consistentes con las metas de justicia, paz y bienestar que caracterizan el gobierno del Reino de Cristo. Habilidades y modos de producción que degradan la dignidad humana y productos que promueven injusticia, iniquidad y miseria humana, no deben ser considerados adecuados para el desarrollo a pesar de su aceptación por la sociedad en general. • La meta del desarrollo de la obra, no solamente debe ser ayudar a que la gente obtenga y genere recursos, también ayudarles a comprometerse a que los recursos se usen a favor del Reino de Dios. Ayudar a la gente a obtener educación, habilidades o riquezas, en último análisis es improductivo si esas cosas no son puestas al servicio de Dios y al servicio de otros. El desarrollo de buenos proyectos le darán a la gente la oportunidad de servirle a Él, no sólo con las ganancias de su trabajo, sino por medio del trabajo en sí. Los desarrolladores deben enseñar y modelar que el trabajo es una oportunidad para servir a Dios (Col. 3.23-24). Cada uno de los puntos descritos en las antenores, tiene una sección titulada “Explicación” y otra sección titulada “Implicaciones”. Sin embargo, para que el ensayo esté completo es necesario un paso más. Cada implicación debe ir acompañada de una serie de aplicaciones . Tales aplicaciones deben ser creadas por los obreros del desarrollo en el campo, y estructuradas para las necesidades particulares de la situación local. En la creación de estas aplicaciones, deben seguirse las siguientes directrices: • Cada ministerio local debe revisar por completo las secciones de “Implicaciones” y decidir sobre los pasos específicos que los capacitarán a ellos a aplicar estos principios en sus proyectos particulares del desarrollo. • Estos pasos deben ser desarrollados de tal manera que involucren a las personas más afectadas en cada proyecto en desarrollo.

9. La necesidad de aplicación

• Cuando finalicen, deben escribirse los pasos de las aplicaciones. • Estas aplicaciones deben ser regularmente enseñadas y revisadas.