The New Testament Witness to Christ and His Kingdom, Telugu Student Workbook
/ 2 2 7
క్రీ స్తు కు & ఆయన రాజ్యముకు క్రొ త్త నిబంధన సాక్ష్యం
ప్తీర కవా ద అధ్యయనములు (కొనసా గింపు)
ఫరో కొరకు రొట్టె లు కాల్చువాని తల మీ ద ఉన్న “మూడు తెల్ల ని బుట్ట లు” నిజమ�ైన కథలో భాగముగా ఉన్నాయి ; ఆ మూడు బుట్ట లలో త్రిత్వ సిద్ధా ంతమును వెదకుట కేవలం హా స్యమునకు మరియు దుఖమునకు నడిపిస్తు ంది. పరమగీతములో వధువు యొ క్క జుట్టు ను క్రైస్త వ్యమును స్వీ కరించి న దేశములతో పోల్ చుట చూసినప్ పుడు కూడా మనము ఇదే వి ధముగా భావి స్తా ము. మంచి సమరయుడు పూటకూళ్ళ ఇంటివా ని కి ఇచ్ చిన రెండు నా ణెములను బా ప్తి స్మము మరియు ప్భర ువు బల్ల తో అనుసంధానము చేస్తు ంటారు. కర్మేలు పర్వతముప�ై బలిపీఠము మీ ద ఏలీయా కుమ్మరించమని చెప్పిన నాలుగు పాత్లర నీరు నలుగురు సువార్త రచయి తలు అని ప్తీర కవాద పిచ్చివారు చెప్పినప్పుడు మత్త యి , మార్కు, లూకా , యో హా నులను చూసి మనము బాధపడవలసియుంటుంది. మన ప్భర ువు గలీలయ సముద్మర ును దాటుటకు ఉపయో గించిన దోనె చర్చ్ ఆఫ్ ఇంగ్లా ండ్ అని, ఇతర “చిన్న దోనెలు” ఇతర డినామి నేషన్లు అని సేవకులు చెప్పుట మనము వి ని నప్ పుడు, ఆ దోనెల వలె ప్సర ంగీకుడు కూడా దా రితెలి యని సముద్మర ులో ఉన్నాడని భావించవచ్చు.పొప్ గ్రెగరీ ది గ్రేట్ యో బు గ్రంథమును గూర్చి చేసిన వ్యాఖ్యానమును గూర్చి కూడా మేము ఇదే భావిస్తా ము, దానిలో యో బు యొ క్క మాటకారుల�ైన “మిత్రు లు” అబద్ధ బోధకులను పోలియున్నారు; మరియు అతని ఏడుగురు కుమారులు పన్నెండుమంది అపొస్త లులు; అతని ఏడు వేల గొర్రెలు దేవుని నమ్మకమ�ైన ప్జర లు మరియు మూడు వేల ఒంటెలు అన్ యులు!”
ప్రతీ కవా దములో ని వా రించవలసిన మూడు తప్పిదములు అయి తే మనము ని వా రించవలసిన మూడు అపా యములు ఉన్నాయి : • ప్తీర కను పరిమి తము చేసి, దాని ని ఉపయో గించకపోవుట • ప్తీర కను అతి శయపరచి , అతి గా ఉపయో గించుట • ప్తీర కను ఊహించుకొని , దాని ని దురుపయో గము చేయుట
J. Boyd Nicholson from the foreword to Harvest Festivals .
ప్రతీ కవా దమునకు “పా త అభి ప్రా యమునకు” వి రోధముగా వా దన ప్తీర కవా దమునకు వి రోధముగా వా దన: • పా త ని బంధన అంతటిలో క్రీస్తు “పూర్వభావనలను” కనుగొనుట • దేవుడు పాత ని బంధన సన్ నివేశములు, వ్యవస్థ లు, మరియు/లేక వ్యక్తు లను క్రీస్తు యొ క్క ఛాయలుగా ఉండుటకు అభి షేకించాడు.
Christopher J. H. Wright, Knowing Jesus through the Old Testament . Downers Grove: InterVarsity Press, 1992. pp. 115-116
Made with FlippingBook Digital Publishing Software